宫词 其六四

集英赐第对天颜,顷刻蓝袍翠一班。

漫说禹门三级浪,鱼龙只在指呼间。

基础信息 BASIC

体裁词 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
集英殿殿试赐第
本诗创作背景为北宋中后期殿试放榜仪式,北宋定制殿试由皇帝亲自主持,合格者在集英殿接受赐第、赐服的官方仪式,本诗为记录该场景的宫廷作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,为北宋宫廷组诗《宫词》中的篇目。宫词起源于唐代,多以宫廷生活为创作题材,历代均有文人创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是客观展现北宋殿试赐第仪式的隆重与新进士的荣耀,二是侧面称颂皇权至高无上,可直接决定士子的命运走向,符合宫廷文学的颂美定位。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“集英”指北宋皇宫的集英殿,是举办殿试的场所。“赐第”指皇帝赏赐进士及第的功名。“天颜”指代皇帝的面容,代指皇帝本人。“蓝袍”是北宋新进士获赐的公服。“禹门”即龙门,古代传说鱼跃过龙门就会化身为龙。“指呼间”形容时间极短,如同指挥呼唤的功夫。
逐句白话释义
第一句写新进士在集英殿上接受赐第的恩赏,有幸面见皇帝。第二句写顷刻间穿着蓝袍的新进士们整整齐齐排成队列,形成一片翠绿的色彩。第三句写不要再说龙门的三层浪涛有多难跨越。第四句写鱼化为龙的蜕变,只在皇帝的一声指挥呼唤之间就能完成。
核心主旨概括
本诗围绕北宋集英殿殿试赐第的场景展开,既写出了新进士及第的荣耀风光,也突出了皇权对人才命运的绝对掌控力,是反映北宋科举制度风貌的代表性作品。
跨学科 · 是什么
北宋殿试制度历史学
北宋的殿试是科举考试的最高层级,由皇帝亲自主持,参加者为省试合格的举人,通过后即可直接获得进士身份,不需要再经过其他考核。
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读写应用
诵读指导
诵读时的断句节奏为“集英/赐第/对天颜,顷刻/蓝袍/翠一班。漫说/禹门/三级浪,鱼龙/只在/指呼间”。前两句语气平缓庄重,体现皇家仪式的严肃感。后两句语气逐渐上扬,突出主旨的开阔感。整体语速适中,不需要过快。
句式仿写指导
可以模仿本诗“漫说XX,XX只在XX间”的转折对比句式进行仿写。仿写时先铺垫常见的困难认知,再点明突破困难的核心要素,形成反差效果。示例:“漫说书山千仞路,登峰只在笃行间”。
名句写作应用
核心名句“漫说禹门三级浪,鱼龙只在指呼间”适合用在描写选拔、考试、晋升等成功场景的写作中。比如描写比赛夺冠:“他一路过关斩将拿下全国冠军,真可谓‘鱼龙只在指呼间’,多年的努力终于得到了回报”。
关联知识图谱
鱼跃龙门典故同典故
本诗中“禹门三级浪”“鱼龙”等表述化用鱼跃龙门的传统典故,用鱼跃龙门化身为龙的意象指代士子科举及第、身份跃升的过程,意象对应完全一致。

名句 CLASSIC LINES

漫说禹门三级浪,鱼龙只在指呼间
本句为核心名句,化用鱼跃龙门的传统典故,反差性地凸显皇权的强大作用,后世广泛应用于形容选拔、晋升场景中的快速上位,文化影响力深远。

标签 TAGS

作者 POET

周彦质

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