以双井茶送孔常父

校经同省并门居,无日不闻公读书。

故持茗椀浇舌本,要听六经如贯珠。

心知韵胜舌知腴,何似宝云与真如。

汤餠作魔应午寝,慰公渴梦吞江湖。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感友情 · 酬答 · 雅趣
创作背景
元祐年间秘书省校书赠茶
本诗作于北宋元祐二年(1087年),当时黄庭坚与孔武仲(字常父)同任职于汴京秘书省校勘典籍。诗人将家乡特产双井茶赠予同僚,既表达对友人治学的支持,也借茶传递交游情谊,创作动因明确。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是宋代近体诗的典型代表。全诗共八句五十六字,对仗工整,符合近体诗格律规范。宋诗以意胜见长,本诗充分体现了宋代文人日常题材创作的雅趣特征。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对同署办公的友人孔常父勤学态度的欣赏,二是赠茶举动中蕴含的深厚同侪情谊,三是北宋文人以茶为媒介的交游雅趣,整体基调轻松明快,充满书卷气。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
双井茶是宋代江西分宁双井村出产的贡茶,是黄庭坚的家乡特产。孔常父即孔武仲,北宋著名文人,时任秘书省校书郎,是黄庭坚的同僚。茗椀就是茶碗,是宋代常用的饮茶器具。舌本指舌根,古人认为饮茶可以滋润舌根,让人思路清晰。六经指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典。贯珠指串起来的珠子,用来形容讲经论道流畅连贯。宝云、真如都是宋代的著名名茶,品质上乘。汤餠即汤面,是宋代常见的主食,吃后容易使人犯困。渴梦指因口渴做的梦,这里形容友人午间困乏时对茶水的渴望。
逐句白话释义
我们同在秘书省校勘典籍,办公地点挨在一起,没有一天听不到你读书的声音。所以我拿了一碗茶来滋润你的舌根,想要听你讲解六经的时候流畅得像串起来的珠子一样。心里知道这茶韵味绝佳,舌头能尝到它的甘醇,哪里比不上宝云、真如这些名茶呢。吃完汤面之后容易犯困,到了午间该睡觉的时候,这碗茶可以慰藉你在渴梦中想要吞饮整个江湖的需求。
核心主旨与内容概括
本诗围绕赠茶这件日常小事展开,先写诗人和孔常父同署办公、朝夕相处的亲近关系,再点明送茶的目的是支持友人治学,接着夸赞双井茶的品质,最后写茶可以帮友人解除午间的困乏。全诗没有华丽的辞藻,却处处透着诗人对友人的关心,也展现了北宋文人之间以茶为媒介的清雅交游氛围,是一首充满生活气息的赠答诗。
跨学科 · 是什么
双井茶的植物学特征植物学
双井茶属于绿茶品类,产自江西修水双井村,当地气候温润、土壤肥沃,非常适合茶树生长。双井茶富含茶多酚和咖啡碱,有提神醒脑、缓解疲劳的作用,北宋时期就被列为贡茶,是当时的名茶之一。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是七言律诗,诵读时采用二二三的断句节奏,每句中间可做短暂停顿。整体语气要轻松明快,首联读的时候要带亲切感,颔联要读出送茶的诚意,颈联要读出夸赞茶品质的自豪感,尾联要读出俏皮的关怀感,语速不需要太快,保持平缓舒展的节奏即可。
基础句式仿写指导
可以仿写“故持XX浇XX,要听XX如XX”的句式,将赠送礼物的动作和礼物的作用关联起来,比如写赠笔可以说“故持毫管浇文思,要听华章如贯珠”,写赠书可以说“故持书卷浇愚钝,要听真知如贯珠”,这个句式非常适合用来写赠答类的文字,既文雅又能点明心意。
名句日常写作应用
“要听六经如贯珠”可以用来夸赞别人学识渊博、表达流畅,比如在写老师的作文里,可以写“李老师讲起古代文学来旁征博引,真可谓要听六经如贯珠”。“慰公渴梦吞江湖”可以用来形容对某件事物的极度渴望,比如写自己爱喝茶,可以说“每到午后困乏时,我总盼着一杯清茶,颇有慰公渴梦吞江湖的意趣”。
关联知识图谱
卢仝《走笔谢孟谏议寄新茶》同主题
两首诗都是以赠茶、谢茶为主题的经典作品,都写出了茶的品质和赠茶行为蕴含的情谊,都是中国古代茶诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

故持茗椀浇舌本,要听六经如贯珠;汤餠作魔应午寝,慰公渴梦吞江湖
这两句是本诗核心名句,前者将赠茶与治学巧妙关联,成为历代赠茶诗的经典表达;后者以夸张手法写茶解午困的作用,尽显黄庭坚奇崛灵动的诗风。后世茶文化宣传、文人交游场景中多有引用,文化影响力深远。

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作者 POET

黄庭坚 1045-1105
北宋诗人、书法家,元佑党人

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