题竹石牧牛

野次小峥嵘,幽篁相倚绿。

阿童三尺棰,御此老觳觫。

石吾甚爱之,勿遣牛砺角。

牛砺角尚可,牛鬭残我竹。

基础信息 BASIC

体裁
情感审美 · 田园 · 雅趣
创作背景
元祐年间题李公麟画作
本诗作于北宋元祐年间(1086-1093),当时黄庭坚在汴京任职,与画家李公麟同属元祐文人集团,诗人观赏李公麟所绘竹石、牧牛两幅拼合画作后,即兴创作本题画诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于宋代典型的五言古诗类题画诗,是文人画兴起后衍生的诗歌品类,核心作用是为画作补充意趣、传达观画者的审美感受。题画诗在唐代初步发展,到宋代成为文人群体常用的创作体裁,实现了诗画艺术的跨界融合。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对李公麟所绘《竹石牧牛图》艺术价值的由衷喜爱,二是投射了诗人对清幽田园风物的珍视态度,整体风格轻松诙谐,无沉重的抒情寄托,纯粹展现文人的审美雅趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“野次”指郊外野外,“峥嵘”原本指山势高耸的样子,这里代指画中形状奇特的小石头。“幽篁”指幽深茂密的竹子,“棰”指牧童手里赶牛的鞭子。“觳觫”原本指牛害怕发抖的样子,这里作为牛的代称,“砺角”指牛磨角的动作,“鬭”就是争斗的意思。
逐句白话释义
第一二句写郊外有一块形状奇特的小石头,旁边靠着一丛翠绿幽深的竹子。第三四句写小牧童拿着三尺长的鞭子,正赶着这头老牛。第五六句是诗人的心里话,说这块石头我非常喜爱,不要让牛在石头上面磨角。第七八句接着说牛磨角还算是小事,要是牛争斗起来,就会把我心爱的竹子弄坏了。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人观赏朋友画的《竹石牧牛图》之后写的题画诗,前四句完全还原了画作里的景物和人物,后四句用诗人自己虚拟的叮嘱,把静态的画作写得充满生活气息,整体表达了诗人对这幅画作的喜爱,还有对清幽田园生活的欣赏之情,风格轻松有趣,没有沉重的道理说教。
跨学科 · 是什么
竹的物种特性植物学
竹子是禾本科刚竹属多年生植物,生长速度快,枝干挺拔常绿,自古就是中国文人喜爱的观赏植物,常用来象征高洁的品格。宋代文人园林里普遍种植竹子,所以画家会把竹子作为常见的绘画题材,符合当时的审美习惯。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,前四句语速平缓,每句后稍作停顿,读出画面的静态感。读“石吾甚爱之”的时候语气要轻柔,带点珍爱的感觉,“勿遣牛砺角”语气略带郑重,最后两句语速稍快,读出诙谐的担忧感,整体节奏轻松明快,不需要用太沉重的语气。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“某物吾甚爱之,勿遣某物做什么”的句式,来表达自己对心爱之物的珍视。比如可以写“花吾甚爱之,勿遣猫碰枝。猫碰枝尚可,猫跳残我花”,用生活化的内容,把平淡的情感写得生动有趣,不需要用太华丽的辞藻。
核心名句日常写作应用
本诗的核心名句可以用在描写自己珍视的物品、爱好的场景里,比如写自己爱护书籍的时候,可以引用“书吾甚爱之,勿遣弟乱翻。乱翻尚可,乱涂残我书”,套用名句的结构,既显得有文化底蕴,又能轻松表达自己的心情,适合用在随笔、日记类的日常写作里。
关联知识图谱
李公麟同作者
李公麟是北宋著名画家,擅长人物、山水、畜兽画,《竹石牧牛图》是其经典画作,也是本诗的题咏对象,二人同属元祐文人集团,交往密切。

名句 CLASSIC LINES

石吾甚爱之,勿遣牛砺角。牛砺角尚可,牛鬭残我竹。
这四句打破了常规题画诗的静态描写逻辑,以诗人对画中牧童的虚拟叮嘱构建了动态的戏剧感。

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作者 POET

黄庭坚 1045-1105
北宋诗人、书法家,元佑党人

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