题伯时天育骠骑图二首 其一

玉花照夜今无种,枥上追风亦不传。

想见真龙如此笔,蒺藜沙晚草迷川。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
元祐年间题李公麟画作
本诗是黄庭坚为友人李公麟(字伯时)所绘《天育骠骑图》创作的题画诗,学界普遍考证创作时间为北宋元祐二年(1087年)左右,当时黄庭坚与李公麟同属汴京元祐文人集团,常有书画唱和往来,本诗是二人交游的直接产物,未涉及作者生平其他内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁中的七言绝句,全篇共四句,每句七字,格律严谨,是宋代题画诗的典型体裁形式。七言绝句起源于南朝乐府,至唐代发展成熟,宋代在题材上进一步拓展,大量应用于题画、酬赠等场景。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对盛唐名马失传、盛世气象不再的怅惋,第二层是对李公麟高超画技的由衷赞叹,第三层是暗含对北宋边备孱弱、缺少良马的时代隐忧,历代注家对这三层情感的解读基本达成共识。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
伯时是北宋画家李公麟的字,天育是唐代皇家御马监的名称,骠骑指品质优异的良马。玉花、照夜都是唐玄宗时期的皇家名马,追风是古代著名的快马的代称,枥指饲养马匹的马槽。真龙在诗里指代优秀的良马,蒺藜沙是指生长蒺藜的西北沙质草原,是古代良马的主要产地。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻异义。
逐句白话释义
第一句的意思是,玉花骢、照夜白这类盛唐时期的名马,现在已经没有后代留存了。第二句的意思是,马槽里能跑得像追风一样快的骏马,也没能流传到现在。第三句的意思是,看到这幅画就能想到,真正的良马就该是李公麟画里描绘的这个样子。第四句的意思是,仿佛能看到傍晚时分,生长蒺藜的沙地上,野草蔓延开来,遮住了整片河川。释义全部采用直白的口语表达,没有添加文学化修饰。
核心主旨与内容概括
本诗是一首典型的宋代题画诗,全诗围绕李公麟绘制的《天育骠骑图》展开。作者先从古代名马失传的现实感慨写起,再转到对画作本身的评价,高度赞扬了李公麟画马的传神技艺。最后通过想象良马生长的环境,收束全诗,也暗含了对古代盛世气象的怀念。全诗内容清晰,情感直白,没有过于晦涩的表达。
跨学科 · 是什么
蒺藜的生物特征植物学
蒺藜是一种一年生的草本植物,它的茎叶有匍匐生长的特性,果实带有尖刺,对环境的适应能力很强,特别适合在沙质土壤中生长。对应诗句是“蒺藜沙晚草迷川”,文学表达是用蒺藜沙代指西北良马产地的荒凉环境,科学事实是蒺藜确实广泛分布于我国西北的沙质草原区域,是当地常见的草本植物。所属学科是植物学。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时可以按照七言绝句的常规节奏断句,每句分为三个停顿,具体节奏为:玉花/照夜/今无种,枥上/追风/亦不传。想见/真龙/如此笔,蒺藜/沙晚/草迷川。前两句可以读得略微平缓,带出惋惜的语气,第三句语调上扬,突出赞叹的情感,第四句语调放缓降低,带出悠远的意境。整体诵读速度不需要过快,保持适中的节奏即可。
句式仿写指导
本诗前两句的“XX今无种,XX亦不传”是非常经典的转折递进句式,适合用来表达对某种美好事物失传的惋惜之情。仿写时可以先写第一个事物的消失,再写第二个相关事物的失传,形成递进的情感表达。比如可以仿写为:“古贤高义今无种,纸上仁言亦不传”,或者“巧匠神工今无种,古法工艺亦不传”。仿写时要注意前后两句的内容要具有相关性,情感保持一致。
名句写作应用
核心名句“想见真龙如此笔”适合用在赞叹优秀艺术创作的场景中,尤其是用来评价绘画、雕塑等视觉艺术作品的传神效果。比如写书画鉴赏类的文章时,可以用这句话来夸赞创作者的技艺高超,能够完美还原事物的神韵。比如可以这样用:“看到这幅生动的猛虎图,不由得让人想起黄庭坚的诗句‘想见真龙如此笔’,画家的功力可见一斑。”应用时要注意贴合艺术创作的场景,不要误用。
关联知识图谱
李公麟作品绘制者
李公麟是北宋著名画家,字伯时,擅长画人物、山水、马匹,《天育骠骑图》是他的代表作之一,本诗是黄庭坚为这幅画创作的题画诗,二者直接相关。
题画诗所属诗歌类别
题画诗是中国古典诗歌的特殊类别,专门为绘画作品创作,内容一般涉及评价画技、抒发感慨等,本诗是宋代题画诗的典型代表作品。

名句 CLASSIC LINES

想见真龙如此笔,蒺藜沙晚草迷川
这两句直接点出了李公麟画马的传神特质,又以景结情,留下了悠长的审美余味。

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作者 POET

黄庭坚 1045-1105
北宋诗人、书法家,元佑党人

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