胜业寺悦亭

诵读这首诗的时候，要注意合理的断句和语气变化。第一句“苦雨/已/解严”读的时候语气要带点释然的感觉，语速稍缓，体现久雨终于停下的放松感。第二句“诸峰/来/献状”读的时候语调要稍微上扬，语速稍快一点，体现看到群山景色的愉悦心情。第三句“不见/白头禅”读的时候语调稍微降一点，带一点点失落的感觉。第四句“空倚/紫藤杖”读的时候语速放缓，语气放平和，体现诗人淡然闲适的状态。你可以多读几遍，慢慢调整语气，找到最贴合诗歌情绪的诵读节奏。

你可以学习这首诗里“苦雨已解严，诸峰来献状”的拟人句式来仿写景物描写。首先要找一个天气变化的场景，比如雪停、风停、雾散等等，然后把后面的景物拟人化，赋予它主动展示自己的动作。比如你可以写“寒霜已退去，百花来报春”，就是模仿原句的结构，把百花写得主动来报告春天到来的消息。也可以写“浓雾已散开，江水来亮相”，把江水拟人化，仿佛主动露出自己的模样。仿写的时候不用刻意追求对仗工整，只要把景物的动态感写出来就可以。你可以结合自己身边的景物，多写几个句子练练手。

“苦雨已解严，诸峰来献状”这句诗非常适合用在描写雨过天晴后观景的作文场景里。比如你写春游的作文，刚好遇到下了几天雨之后终于放晴，大家去爬山看到远处的山都非常清晰，就可以引用这句诗来形容当时的景色。或者你写回老家的作文，遇到连雨天之后出门散步，看到远处的山都露出来了，也可以用这句诗来增加文采。引用的时候可以直接放在句子里，比如“连着下了三天的雨终于停了，真是‘苦雨已解严，诸峰来献状’，远处的青山看得清清楚楚，好看极了”。你可以下次写相关主题作文的时候试试用这个句子。