语文核心知识
重点字词注释
拱把指树木粗细如人手合围或一手满握,是古代形容幼树粗细的常用说法。萧洒等同于潇洒,形容人的神态自在洒脱。倾写等同于倾泻,此处指主人设宴待客的诚意毫无保留。娅姹是形容花柳形态娇美柔嫩的样子。枯苴指稻田里残留的干枯草茎。谠言指正直、公正的言论。这些字词都是北宋时期的常用书面语,没有生僻的用法。
逐句白话释义
灵源庙前面的树木,我从前看见的时候还只有拱把那么粗。七年里我多次来到这里,如今树木长得郁郁葱葱,树荫都能遮蔽房檐的瓦片了。春风吹过,马的嚼子发出清脆的响声,客人们并排骑马,神态都十分潇洒。我们更感念廖少尹的贤明,设置酒宴的诚意完全表露出来。斋堂有一处风景很好的地方,花柳娇美柔嫩十分好看。看着莲塘我能想起从前的荷叶,看着稻田我认得地里的干枯草茎。打开关门俯瞰黄河,黄色的水流从天边倾泻而下。想起从前汉武帝来到这里,把玉璧和白马沉到河里祭祀河神。随从的官员都亲自搬运土石,就连孤寡老人都背着东西来帮忙。现在只剩下当年的瓠子歌,哀怨的风格几乎接近《离骚》的水平。从大禹留下白圭治水的传说开始,现在谁能判定过往治水事迹的真假呢。晁先生提出了正直的言论,他的功绩恐怕很难有人比得上。把黄河排到地底下的河道里,水势必然会奔流千里向下。把百姓迁移到宽阔空闲的地方,什么土地不能耕种呢。这个观点听起来太高远了,我也拿不准是该采纳还是舍弃。就算有可以疏通深河的器具,我也没有学过相关的使用方法啊。
核心主旨与内容概括
本诗是一首纪游兼怀古的五言古诗,围绕诗人与友人同游灵源庙的经历展开。开头先写庙前树木七年的生长变化,暗含时光流逝的感慨。接下来写和友人并马同游、主人设宴款待的闲适场景,描绘了庙中花柳、莲塘、稻田的春日景色。之后笔锋一转,写眺望黄河的壮阔景象,追念汉武帝时期瓠子口治水的历史事件,对当时的治水主张展开客观议论。全诗将叙事、写景、怀古、议论自然融合,既写出了游赏的愉悦,也寄寓了诗人对治水事业和民生的关切。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓,开头两句语速稍慢,读出时光流逝的感慨。描写游赏宴饮的部分语速稍快,读出轻松愉悦的感觉。描写黄河和怀古的部分语速放慢,语气要厚重,读出深沉的感觉。每句五言按照“二三”或者“二二一”的结构断句就可以,比如“灵源/庙前木”“七年/身/屡到”,不要读破句。
基础句式仿写指导
可以仿写这首诗“今昔对比+写景+怀古”的结构,比如写自己重游旧地的经历,先写从前看到的景物是什么样子,现在再来看到景物有什么变化,然后写眼前的景色,最后联想到相关的历史事件或者自己的人生感悟。也可以仿写“开关抚洪河,黄流极天泻”的夸张写景句式,描写大江大河、高山等壮阔的自然景观,先写动作再写景物特点。
名句写作应用
“开关抚洪河,黄流极天泻”这句可以用在描写黄河、长江等大型河流壮阔景色的作文里,比如写去黄河壶口瀑布旅游的游记,就可以用这句来引出黄河的水势特点,增强文字的画面感。“空余瓠子诗,哀怨逼骚雅”这句可以用在写怀古主题的作文里,比如写参观治水遗址、历史古迹的感悟,用这句来表达对古代人民抗争精神的敬意。