读写应用
诵读指导
诵读本诗时采用每句2-2-3的断句方式,比如“红梅/雪里/与蓑衣,莫遣/寒侵/鹤膝枝”。整体语气要舒缓轻柔,带着淡淡的期许感,语速不需要太快。读第二句的时候可以稍微加重“莫遣”两个字的语气,突出对梅花的怜惜之情。读最后一句的时候语气可以微微上扬,体现出自得的雅趣。
句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的比喻+祈使的句式,先给事物加一个生动的比喻,再表达爱惜的情绪。比如写荷花可以写“绿荷/雨里/与罗裙,莫遣/风摧/碧玉枝”,写桂花可以写“金桂/风里/与香衣,莫遣/雨打/粟米枝”。仿写的时候要注意事物的特征和比喻的匹配度,不要生硬堆砌。
名句写作应用
核心名句可以用于描写冬日赏梅场景、表达对美好事物的怜惜、体现个人雅趣的作文中。比如写赏梅的记叙文时可以用:“看着院外雪压红梅的景致,我忽然想起古人‘红梅雪里与蓑衣,莫遣寒侵鹤膝枝’的诗句,忽然懂了古代文人对梅花的那份珍视。”也可以用于写文人雅趣的议论文中作为例证。