急雪寄王立之问梅花

红梅雪里与蓑衣,莫遣寒侵鹤膝枝。

老子此中殊不浅,尚堪何逊作同时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感思友
创作背景
元祐年间汴京寄友
本诗创作于北宋元祐二年(公元1087年),当时黄庭坚在汴京任职,天降大雪时诗人挂念友人王立之居所的梅花长势,特意写下此诗寄赠问询,创作动因完全围绕赏梅雅事展开,未涉及世俗事务问候。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,至唐代完全发展成熟。该体裁全篇共四句,每句七字,有严格的格律、押韵规范,是古典诗词中经典的短篇体裁,历代文人留下了大量优秀七绝作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是诗人对友人王立之的清淡惦念,第二层是诗人对梅花的喜爱、对清雅脱俗审美志趣的追求,同时暗含了与友人、古贤同好的默契感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是蓑衣,原指古人用草编织的防雨外衣,诗中用来比喻覆盖在梅枝上的积雪。第二个重点词是鹤膝枝,指梅树枝干细瘦遒劲,外形如同仙鹤的膝部,是对梅枝形态的经典形容。第三个重点词是何逊,他是南朝梁时期的著名诗人,生平十分喜爱梅花,曾留下著名的咏梅诗作,后世常用他的名字代指爱梅的文人雅士。
逐句白话释义
第一句写红梅花在大雪的覆盖下,就像披上了一件粗糙的蓑衣。第二句是诗人对友人的叮嘱,千万不要让严寒冻伤了那细瘦如鹤膝的梅枝。第三句写诗人自己对于赏梅这件事,向来有着很深的兴致。第四句写如今自己尚且能和古代爱梅的诗人何逊,当作志趣相投的同时代之人。
核心主旨概括
这首诗是北宋诗人黄庭坚在大雪天写给友人王立之的作品。全诗围绕问询梅花长势的核心内容展开,既表达了诗人对梅花发自内心的喜爱,也传递了对友人的清淡惦念,还体现了诗人追求清雅脱俗的文人志趣。
跨学科 · 是什么
梅花的耐寒特性植物学
梅花属于蔷薇科李属植物,是我国传统名花,原产于中国南方地区。经过长期驯化的耐寒梅花品种,可以承受零下10到15摄氏度的低温,但是细弱的新生枝条和发育中的花芽,抗寒能力相对较弱,极端低温下确实容易被冻伤。诗中诗人叮嘱友人不要让寒气侵伤梅枝,是符合植物生长规律的。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时采用每句2-2-3的断句方式,比如“红梅/雪里/与蓑衣,莫遣/寒侵/鹤膝枝”。整体语气要舒缓轻柔,带着淡淡的期许感,语速不需要太快。读第二句的时候可以稍微加重“莫遣”两个字的语气,突出对梅花的怜惜之情。读最后一句的时候语气可以微微上扬,体现出自得的雅趣。
句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的比喻+祈使的句式,先给事物加一个生动的比喻,再表达爱惜的情绪。比如写荷花可以写“绿荷/雨里/与罗裙,莫遣/风摧/碧玉枝”,写桂花可以写“金桂/风里/与香衣,莫遣/雨打/粟米枝”。仿写的时候要注意事物的特征和比喻的匹配度,不要生硬堆砌。
名句写作应用
核心名句可以用于描写冬日赏梅场景、表达对美好事物的怜惜、体现个人雅趣的作文中。比如写赏梅的记叙文时可以用:“看着院外雪压红梅的景致,我忽然想起古人‘红梅雪里与蓑衣,莫遣寒侵鹤膝枝’的诗句,忽然懂了古代文人对梅花的那份珍视。”也可以用于写文人雅趣的议论文中作为例证。
关联知识图谱
何逊《咏早梅》同典故
本诗第四句引用了何逊爱梅的典故,何逊是南朝著名诗人,其代表作《咏早梅》是中国文学史上早期的经典咏梅诗作,后世文人常以何逊代指爱梅之人,二者属于典故来源和用典作品的关联关系。

名句 CLASSIC LINES

红梅雪里与蓑衣,莫遣寒侵鹤膝枝
这两句是本诗核心名句,以新奇的比喻写出了雪覆梅枝的特有景致,把诗人对梅花的怜惜之情表达得生动自然,后世常被用于咏梅主题的诗文、画作中,文化影响力深远。

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作者 POET

黄庭坚 1045-1105
北宋诗人、书法家,元佑党人

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