题子瞻墨竹

眼入毫端写竹真,枝掀叶举是精神。

因知幻物出无象,问取人间老斲轮。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感禅悟 · 赞美
创作背景
元祐年间题苏轼墨竹画作
本诗为黄庭坚于北宋元祐年间(1086-1093)为苏轼所绘墨竹图创作的题画诗。彼时二人同于汴京馆阁任职,常有书画唱和往来,本诗是二人交游期间文艺互动的直接产物,创作动因是观赏苏轼墨竹真迹后有感而发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,是中国古典诗歌中题画诗的典型作品。题画诗是中国古代诗画艺术融合的产物,发端于魏晋,成熟于宋代,兼具文学审美与艺术鉴赏双重价值。七言绝句全篇四句,每句七字,格律灵活,适合即兴题咏、抒发短思,在宋代文人题画创作中应用极为广泛。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对苏轼墨竹画作形神兼备艺术水准的真挚赞美,第二层是由观画引发的对艺术创作规律的深刻体悟。全诗既饱含对友人艺术才华的推崇,也暗含对“技进乎道”创作境界的认同,情感真挚且富有哲思。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
毫端指毛笔的笔尖,是古代书画创作的工具。幻物这里指画作,因为画中事物是艺术家创造的虚拟形象。无象指没有具体的固定形态,用来形容艺术创作的灵感来源。老斲轮指经验丰富的老工匠,这里用了古代的典故指代技艺达到极高境界的创作者。
逐句白话释义
第一句的意思是,你把全部注意力都集中在笔尖,画出的竹子和真的一模一样。第二句的意思是,画里的枝条扬起、叶子舒展,完全把竹子的精神气质表现出来了。第三句的意思是,由此才知道精妙的艺术作品,往往是从没有固定形态的灵感里诞生的。第四句的意思是,这种创作的精妙道理,要去问人间那些技艺练到极致的老工匠才能明白。
核心主旨与内容概括
这首诗是黄庭坚观赏苏轼画的墨竹之后写的题诗。前两句专门描写苏轼画的竹子有多逼真,连内在的精神都活灵活现。后两句从观画引申出道理,说高水平的艺术创作不能只靠模仿外形,还要有长期积累的经验和发自内心的感悟,才能达到出神入化的境界。全诗既夸了朋友的画技,也讲了很实在的创作道理。
跨学科 · 是什么
竹的生物特性与文化寓意植物学
诗里写的竹是我们生活中常见的植物,属于禾本科竹亚科。它的茎干挺拔修长,四季常绿,生长速度很快。在中国传统文化里,竹子一直被看作是高洁、坚韧、有气节的象征,很多文人都喜欢画竹子、写竹子来表达自己的品格追求。苏轼本人就非常喜欢竹子,留下过“宁可食无肉,不可居无竹”的名句。
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读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候,整体语气要舒展明快,带着欣赏的感觉。第一句“眼入毫端/写竹真”在“毫端”后面稍微停顿,“写竹真”三个字读得肯定一点。第二句“枝掀叶举/是精神”在“叶举”后面停顿,“是精神”要读得昂扬一点,突出竹子的精气神。第三句“因知幻物/出无象”语气放缓,带出思考的感觉。第四句“问取人间/老斲轮”在“人间”后面停顿,最后三个字读得厚重一点,突出道理的分量。
基础句式仿写指导
可以学习这首诗前两句“写事物外形+点出内在精神”的句式。比如描写书法作品可以写“力透纸背写字真,横折撇捺是精神”,描写舞蹈可以写“眼随步转写姿真,袖落裙扬是精神”。仿写的时候注意前半句点明描写的对象和逼真的效果,后半句抓住对象最有特点的动态,点出它的内在气质就可以。
核心名句应用场景
“眼入毫端写竹真,枝掀叶举是精神”这句可以用来赞美别人的创作非常传神。比如看到同学画的画很生动就可以用这句话夸奖,看到手工艺人做的作品活灵活现也可以用这句话赞美,还可以用来形容摄影师、设计师等创作者的作品抓住了对象的核心特质,非常有感染力。
关联知识图谱
苏轼酬唱赠答
本诗是黄庭坚为苏轼的墨竹画作所写的题画诗,苏轼是北宋著名文学家、书画家,也是黄庭坚的师长与好友,二人同属“唐宋八大家”与“宋四家”,文学艺术主张相近,交游密切。
墨竹画关联艺术品类
本诗的题咏对象是墨竹画,这是中国传统文人画的重要品类,以水墨画竹,不施色彩,注重表现竹的气节与神韵,是宋代文人最喜爱的绘画题材之一。

名句 CLASSIC LINES

眼入毫端写竹真,枝掀叶举是精神
这两句精准概括了苏轼墨竹画的艺术特点。

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作者 POET

黄庭坚 1045-1105
北宋诗人、书法家,元佑党人

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