送醇父归蔡

北风飘飘天作恶,枯木已无叶可落。

寒溪溅溅声迫人,岁聿云莫惨不乐。

此时陈子迺弃我,归将索绹亟乘屋。

吾室尚潭潭,留君欲晤谈。

掉头去不顾,明发解征骖。

君来久相从,知我无所堪。

好学勇如虎,读书青出蓝。

有疑必考击,无奥不穷探。

愧无洪钟响,十不答二三。

慨予方食贫,予腹岂屡厌。

藜羹稀糁芼,寒葅薄酰盐。

虽欲苦留君,俎豆无加添。

从来婚友闲,恩义亦云兼。

草枯方兀兀,麦秀待渐渐。

绿发佳少年,回首垂白髯。

进德失盛时,时宁为人淹。

经纶自封植,岂不如春蚕。

此地决矣戒童仆,归旁南陔种兰菊。

旅床夜夜悲蛩螀,行色村中异风俗。

青灯白酒留故人,莫爱一醉至晓角。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 杂言古体诗
情感送别
创作背景
熙宁年间赠别陈醇父
本诗创作于北宋熙宁年间,当时黄庭坚任北京(今河北大名)国子监教授,好友陈醇父即将返回蔡州故里,黄庭坚在临别时创作此诗相赠。学界对本诗创作时间的考证范围为熙宁七年至元丰元年之间,暂无明确的争议观点。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古体诗范畴,体裁不拘格律、句式长短自由,融合了七言、五言句式的表达优势。古体诗是中国古典诗歌的重要体裁,起源于先秦民歌,在唐代形成成熟的创作规范,相较于近体诗更适合抒发跌宕起伏的情感。本诗作为北宋杂言古体的代表作品,体现了宋代诗人对古体体裁的创新应用。
情感 · 解读
本诗核心情感包含四个层次:一是隆冬时节送别挚友的不舍与怅惘,二是对友人勤学善思、品格出众的真诚赞赏,三是因家境清贫无法厚待友人的愧疚,四是对友人未来进德修业、实现抱负的殷切期许。历代注家对本诗情感的解读基本一致,是北宋赠别诗中情感真挚厚重的代表作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“岁聿云莫”的意思是一年快要结束,“莫”是“暮”的通假字,指年末。“索绹亟乘屋”是说搓绳子、赶紧修缮房屋,是古代年末的农事活动。“迺”是“乃”的通假字,意思是于是、就。“征骖”指远行的马。“穷探”意思是深入探究。“糁芼”指的是菜羹里加的米和菜。“酰盐”就是醋和盐,用来调味。“南陔”指的是南边的田埂,也指代家乡赡养父母的地方。“蛩螀”就是蟋蟀,叫声比较凄切。
逐句白话释义
北风呼呼刮着天气恶劣,枯树上已经没有叶子可以掉落了。寒冷的溪水哗哗作响声音逼人,年末的氛围凄惨让人不快乐。这个时候陈兄你却要离开我,回到家乡要赶紧搓绳子修房屋。我的屋子还很宽敞,本来想留你好好聊天。你却头也不回地走了,天亮就要备好远行的马。你来这里跟我相处了很久,知道我没有什么本事。你好学的劲头像老虎一样勇猛,读书的本事超过了我。有疑问一定要考证探讨,再深奥的道理也要深究到底。我惭愧自己不像洪钟一样能给你满意的回应,十个问题答不上两三个。感叹我现在正过得贫穷,我的肚子都经常吃不饱。野菜汤稀得只有一点米和菜,腌菜里只有很少的醋和盐。虽然我想苦苦留你,但是饭菜实在添不出更多了。从来亲戚朋友之间,恩情道义都是要兼顾的。现在草都枯了我们还在辛苦忙碌,等春天麦子就会慢慢长起来。你现在还是头发乌黑的好少年,转眼就会长出白胡子。如果错过了壮年提升品德的时机,时间哪里会等人呢。才能要靠自己慢慢积累,难道还比不上吐丝的春蚕吗。你下定决心要走我就叮嘱童仆准备,你回到家乡要在南田边种上兰草和菊花。旅途的夜里你会听到蟋蟀悲鸣,路过的村子风俗和这里不一样。遇到老朋友就点着灯备着酒相聚,不要推辞一醉到天亮听到号角声再散。
全诗核心主旨概括
这首诗是黄庭坚写给即将返乡的好友陈醇父的赠别诗,先写了隆冬年末的凄凉送别环境,烘托了离别的伤感氛围。接着写自己留客不住的不舍,回忆了和友人相处时对方勤学善思的优点,表达了对友人的高度赞赏。又提到自己家境清贫无法好好招待友人的愧疚,最后勉励友人趁着年轻好好提升自己,未来能有所成就,也表达了对友人未来生活的美好祝福。全诗语言质朴,情感非常真挚,没有华丽的修饰,完全是发自内心的真情流露。
跨学科 · 是什么
古代年末农事习俗民俗学
诗里写的“索绹亟乘屋”是中国古代北方年末的传统农事习俗。每年农历年底,农民都会把茅草搓成绳子,爬上屋顶修缮房屋,防止冬天的雪和来年的雨把房子淋坏。做完这些修缮工作之后,就要准备开春的播种了。这个习俗早在先秦时期就已经形成,一直延续了几千年,直到现在北方部分农村还保留着年底修房子的传统。诗里用这个习俗来指代友人回到家乡之后要忙着筹备生计,非常贴合普通百姓的生活实际。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,开头四句写景的部分语速要稍慢,语气要低沉一点,体现出隆冬时节的萧瑟氛围。写留客不舍的部分语气要带着怅惘的感觉,语速放缓。写对友人赞赏的部分语气要变得昂扬,充满肯定的感觉。写自己清贫愧疚的部分语气要低沉,带着不好意思的感觉。最后勉励友人的部分语气要坚定有力,充满期许。七言句按照四三的节奏断句,五言句按照二三的节奏断句,长短句之间的停顿要稍微长一点,体现出杂言诗的节奏变化。
基础句式仿写指导
本诗里“好学勇如虎,读书青出蓝”是非常典型的比喻句式,先把人物的某种品质比作具体的事物,再点明这种品质带来的优秀结果。仿写的时候可以先找要描写的品质,比如勤奋、勇敢、坚持之类的,然后找对应的具象事物,比如鹰、牛、松之类的,再写出对应的结果。比如可以仿写“求知猛如鹰,学艺胜于蓝”“耕耘韧如牛,收获高于畴”“守节坚如松,品格清于竹”之类的句子。仿写的时候要注意前后两句的对应关系,前面的比喻要贴合后面的结果,用词要简洁明了,符合古体诗的凝练特点。
名句日常写作应用
“好学勇如虎,读书青出蓝”这句可以用在夸赞学生或者晚辈学业进步的场景里,比如写期末评语、给晚辈的赠言、表彰优秀学生的颁奖词里都可以用,比如“小明同学这学期进步非常大,真可谓是‘好学勇如虎,读书青出蓝’,值得大家学习”。“经纶自封植,岂不如春蚕”这句可以用在勉励他人自我提升的场景里,比如写给朋友的鼓励信、励志类的作文里都可以用,比如“我们每个人都要不断积累自己的才能,正如黄庭坚所说‘经纶自封植,岂不如春蚕’,只要持续努力,总能收获想要的结果”。这两句都非常通俗易懂,寓意积极向上,适合用在各种正式和非正式的写作场景里。
关联知识图谱
《诗经·豳风·七月》同典故
本诗中的“归将索绹亟乘屋”一句化用自《诗经·豳风·七月》里的“昼尔于茅,宵尔索绹,亟其乘屋,其始播百谷”。《七月》是先秦时期记载周代农事活动的民歌,详细记录了古代农民一年的生产生活节奏,是中国最早记录年末修房习俗的文献。黄庭坚化用这句诗来指代友人返乡后的农事活动,既贴合生活实际,又体现了他对经典的熟悉。
《荀子·劝学》同典故
本诗中的“读书青出蓝”一句化用自《荀子·劝学》里的“青,取之于蓝,而青于蓝”。《劝学》是儒家经典著作《荀子》的开篇作品,这句话本来是用来比喻学生可以超过老师、后人可以超过前人,是中国传统文化里鼓励勤学奋进的经典名句。黄庭坚用这句话来夸赞友人的学识超过自己,既表达了对友人的高度肯定,也显得非常谦虚真诚。

名句 CLASSIC LINES

好学勇如虎,读书青出蓝;经纶自封植,岂不如春蚕
这两组名句是本诗的核心内容,前者是对友人勤学品质的高度评价,后者是对友人未来发展的殷切勉励。

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作者 POET

黄庭坚 1045-1105
北宋诗人、书法家,元佑党人

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