语文核心知识
重点字词注释
谷风指温暖的春风,倏忽形容速度极快的样子,司命是古代神话中掌管凡人寿命的神灵,吴隐之是东晋时期著名的清官,公仪休是春秋时期鲁国的贤相,倅是古代州郡长官的副职,盱郡侯指盱州的地方长官,揶揄是嘲笑、讥讽的意思,象阙指代朝廷,铭旌是灵柩前标识死者身份的幡旗。
逐句白话释义
春风吹拂着层层的寒冰,所有的冻冰很快就融化成水流走了。阳光照射在堆积的积雪上,小片的积雪都没法留下来。刘郎中是像冰雪一样纯净的人,他的清廉品格映照整个北方地区。是谁命令掌管寿命的神灵,这么快就用风和阳光把他收走了。难道是气节高尚的士人,地下也急着需要吗。可叹吴隐之已经去世了,公仪休也不在了。所有人都在积攒财货利益,只有他嫉恨贪腐牟利的行为。所有人都像芬芳的春天一样圆滑讨喜,只有他像下霜的秋天一样刚正严肃。积攒很多财富难道不富足吗,但是损害道义的行为本来就是可耻的。为自身谋划难道不紧急吗,但是命里有的就没有什么可担忧的。他辛勤担任洛宋两地的副官,又做过清明的盱州长官。不知道担任这些官职的人里,多次出现过这样的人吗。他有着孤傲耿直的品德,却遭到了各种各样的嘲笑。唉呀他活了五十年,本来顺利的人生忽然落到了九幽之下。朝廷还是庄严端正的样子,他的灵幡却已经远远飘走了。可叹这个有着高明见解的儒生,用什么来展示他一生的操守呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人梅尧臣悼念亡友刘郎中的作品,开头用春风融冰、阳光消雪的景象起兴,引出刘郎中这样像冰雪一样高洁的人早早离世的遗憾。中间用古代清官吴隐之、公仪休的典故来比况刘郎中的清廉品格,用对比的方式写出他和世俗贪腐风气的格格不入,又列举了他为官的经历,赞扬他的正直。最后抒发了诗人对友人猝然离世的痛惜之情,同时也批判了当时官场追名逐利的不良风气。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每五个字为一个停顿单位,整体语速要偏慢,语气要沉重。开头两句描写景物的部分要读得平缓,引出下文的哀悼情绪。中间赞扬刘郎中品格的部分语气要坚定,突出他刚正的特点。对比世俗风气的部分要读出批判的语气,结尾悼念的部分要读出痛惜、悲伤的感觉,最后两句可以适当放慢语速,余味悠长。
基础句式仿写指导
可以学习诗中“众皆……,我独……”的对比句式,用来表达坚持自我、不随波逐流的内容。仿写的时候前面半句写大多数人的普遍做法,后面半句写自己的相反选择,形成鲜明的反差,突出自身的原则和品格。比如可以仿写为“众皆逐浮华,我独守本心”,“众皆趋捷径,我独蹈坦途”,这样的句式简单有力,情感表达直接明确。
核心名句写作应用
“众皆殖货利,我独嫉贪牟。众皆似芳春,我独如霜秋”这四句名句,可以用在描写清廉正直的人物的作文里,比如描写历史上清官的事迹,或者描写当代清正廉洁的公职人员的事迹的时候引用,用来突出人物不随波逐流、坚守原则的高尚品格。也可以用在批判不良社会风气的议论文里,作为正面品格的例证,增强文章的说服力。