读写应用
全诗诵读节奏指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要先缓后扬,首联要读出愁苦的语气,语速稍慢。颔联要读出飘然的感觉,语速稍快。颈联要读出艰辛的感觉,语气低沉。读到杏苑归期近的时候语气要上扬,读出期待感。读到他乡遇旧友的时候要读出惊喜的感觉。尾联要读出豁达的感觉,语气坚定有力。每句五言的断句都是二三结构,比如春闱/犹隔闰,逆旅/苦栖遑。
对比句式仿写指导
本诗中“杏苑归期近,棠郊去路长”用了近和长的对比,仿写的时候可以先找两个相反或者相对的意象。比如可以写“还乡归期近,客路风霜长”,也可以写“追梦时日短,奋斗岁月长”。先确定前一句的核心是期盼,后一句的核心是现实的艰辛。仿写的时候要注意上下句对仗,字数相同,词性相对。这种对比句式适合用来表达复杂的心境,增强表达的感染力。
核心名句写作应用指导
“杏苑归期近,棠郊去路长”可以用在描写逐梦的作文里,比如写高考前的心情,既期待考试结束后的放松,又觉得眼前的复习路还很漫长。“鸡黍且相对,休嗟髩髪苍”可以用在描写友情的作文里,比如和多年未见的老朋友聚会的时候,劝对方不要感叹岁月流逝,珍惜当下的相聚时光。用的时候可以直接引用,也可以化用其中的含义。