陈太博知建州

梦笔山连化剑津,两乡人看锦衣新。

北堂滫瀡三牲膳,南陌骖驔五马尘。

画角声残铃阁暮,露牙香细茗园春。

瓯闽自昔多居士,谁是贤侯席上珍。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美 · 送别
创作背景
北宋景德年间同僚酬赠
本诗为北宋初年西昆体领袖杨亿的作品,是其在汴京任职时,为赴任建州知州的陈姓太常博士所作的赠别诗,属于北宋馆阁文臣同僚间的常规酬唱创作,具体创作时间学界考证约为景德二年(1005年)前后。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁的七言律诗,成型于初唐时期,格律要求严格,全诗共八句五十六字,颔联、颈联需对仗工整,是宋代文人酬赠诗作的常用体裁,在古典诗歌体系中占有重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三层:一是庆贺友人衣锦还乡赴任的荣耀,二是赞誉友人孝亲守礼的品行,三是期许友人到任后能够礼贤下士、治理有方,情感表达庄重典雅,契合北宋士大夫酬赠诗的主流审美。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
梦笔山位于今福建南平,相传是南朝江淹梦到得神笔的地方。化剑津即延平津,相传是晋代张华、雷焕所得干将莫邪双剑化龙的地方。滫瀡指古代侍奉长辈的柔滑美食。骖驔形容马匹奔跑的样子。五马是汉代以来对知州一级官员出行仪仗的代称。画角是古代军中用的号角。瓯闽是福建地区的古称。你可以根据这些注释轻松理解全诗的字面意思。这些字词都贴合建州的地域文化与宋代的制度特点,没有生僻到难以理解的内容。
逐句白话释义
第一二句写建州的梦笔山连着化剑津,当地的百姓都来观看你衣锦还乡的荣耀模样。第三四句写你在家中用各种美食侍奉母亲,出行时知州的马车奔驰在南路上扬起尘土。第五六句写傍晚时分官署里号角声渐渐消失,春天的茶园里飘着清新的茶叶香气。第七八句写福建地区自古以来就有很多有才德的隐士,不知道谁会成为你这位贤明长官座上的贵宾。你不需要额外联想就能明白每一句的直白含义,所有表述都围绕陈太博赴任的场景展开。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给即将去建州做知州的友人陈太博的赠别诗。全诗先夸赞友人衣锦还乡的荣耀,又称赞他孝顺母亲的品行,还描写了建州当地的美丽风物和人文底蕴,最后期许友人到任后能够多多发掘当地的人才,做一个礼贤下士的好官。整首诗的内容积极正面,符合古代文人赠别诗的常规表达,没有晦涩难懂的隐藏含义。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候可以按七言律诗的常规节奏断句,每句按“二二三”的结构停顿:梦笔/山连/化剑津,两乡/人看/锦衣新。北堂/滫瀡/三牲膳,南陌/骖驔/五马尘。画角/声残/铃阁暮,露牙/香细/茗园春。瓯闽/自昔/多居士,谁是/贤侯/席上珍。诵读的时候语气要庄重明快,符合赠别诗的喜庆氛围,不需要过于低沉或者激昂。你可以多练习两遍就能掌握正确的诵读节奏。
句式仿写指导
你可以仿写首联“地点典故+事件场景”的句式,用来写赠别或者游记类的内容。比如写给去杭州任职的朋友可以写“西子湖连灵隐寺,一城人看锦衣新”,写给去西安旅游的朋友可以写“兵马俑连大雁塔,一路人看景色新”。仿写的时候只要找两个当地的标志性地名或者典故,搭配对应的场景即可,不需要严格对仗也能写出不错的句子。这种句式的适用范围很广,日常写作中经常可以用到。
名句写作应用
“两乡人看锦衣新”这句可以用来描写人功成名就后回到家乡的场景。比如写校友回母校作报告的时候可以用“毕业二十年后他回到母校讲学,真称得上是两乡人看锦衣新”,写援疆干部返乡的时候可以用“他援疆三年载誉归来,街坊邻居都来迎接,正是两乡人看锦衣新”。这句诗的适用场景非常广泛,只要是荣归故里的场合都可以使用,不需要额外修改就能直接融入白话文写作中。
关联知识图谱
江淹梦笔典故同典故
梦笔山的典故出自南朝江淹的传说,相传江淹在梦笔山住宿时梦到神人送给他一支五色笔,从此文思大进,后来又梦到神人把笔收回,从此再也写不出好文章,才有了“江郎才尽”的成语。这个典故是福建地区最知名的文化典故之一,和本诗的地域背景直接相关。
双剑化龙典故同典故
化剑津的典故出自晋代张华、雷焕的传说,相传雷焕在丰城挖到干将莫邪两把剑,把其中一把送给张华,后来张华被杀,剑丢失,雷焕死后他的儿子带着另一把剑经过延平津,剑突然从剑鞘里跳出来飞入水中,变成两条龙游走,从此这个地方就被叫做化剑津。这个典故同样是福建北部的知名文化典故。

名句 CLASSIC LINES

梦笔山连化剑津,两乡人看锦衣新
对仗工整、用典贴切。

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作者 POET

杨亿 974年-1020/1021年
北宋文学家、官员,存诗497首

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