十六兄赴韶州从事
魏帝台邉拂战尘，初平山畔彩衣新。
又攀高柳隋堤暮，却寄寒梅庾岭春。
韶石闲寻张乐地，曹溪首访悟空人。
男儿平昔四方志，莫厌区区走只轮。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 送别
创作背景
赠别赴任
本诗为北宋文人杨亿所作，创作于其在汴京任职期间，是为送别同族排行第十六的兄长前往韶州担任州郡从事一职而写的赠别诗，无明确系年，学界推定作于宋真宗景德年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗，全诗共八句五十六字，每句七字，中间两联对仗工整，符合近体格律规范。七言律诗成熟于唐代，是宋代文人赠别、酬唱类作品最常用的体裁之一，兼具格律严谨性与内容承载性。
情感 · 解读
本诗核心情感为送别同族亲友赴任的真挚期许，既暗含对行人旅途劳顿的关切，也传递出对士人志在四方、建功立业的价值认同，整体格调刚健明朗，无普通赠别诗的悲戚感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
韶州是古代地名，对应今天的广东省韶关市。从事是古代州郡长官的僚属官职，负责处理日常事务。隋堤指隋炀帝时期开凿汴河时修建的堤岸，是宋代中原到南方的必经之路。庾岭就是大庾岭，是广东和江西的分界岭。韶石是韶州的著名名胜，传说舜帝曾在此演奏韶乐。曹溪是韶州境内的河流，旁边有著名的南华寺，是禅宗六祖惠能的弘法地。彩衣指官员的官服，只轮指单人乘坐的车辆。
逐句白话释义
第一句写在中原的魏帝台边，你掸去身上的征尘准备出发。第二句写你即将前往初平山畔任职，新的官服鲜艳亮眼。第三句写黄昏时分你在隋堤边攀折柳枝，是亲友为你送别。第四句写你路过庾岭的时候，别忘了寄回早春的梅花报平安。第五句说到了韶州之后，你可以空闲时去韶石寻访舜帝奏乐的古迹。第六句说你首先要去曹溪拜访得道的高僧。第七句说好男儿向来都有闯荡四方的远大志向。第八句说不要厌烦这一趟单人出行的奔波辛劳。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人送给即将前往韶州任职的兄长的赠别诗。全诗先写送别时的场景，再设想兄长途中的经历和到任后的生活，最后直接表达对兄长的勉励，希望他不要介意路途奔波，要胸怀四方之志，实现自己的抱负。整首诗没有普通送别诗的悲伤情绪，反而充满了积极向上的力量。
跨学科 · 是什么
折柳赠别习俗民俗学
折柳赠别是中国古代流行的送别习俗，最早起源于汉代，到宋代已经十分普遍。古人在送别亲友的时候，会折下路边的柳枝送给行人，既表达不舍挽留的心意，也祝愿行人到了新的地方能像柳树一样快速适应环境，顺利扎根。本句中描写的隋堤边攀柳的场景，就是典型的送别画面。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候，整体语气要明朗向上，不要读得低沉悲伤。首联两句节奏稍缓，读出送别的平和感。颔联和颈联语速中等，读出对旅途和目的地的畅想感。尾联两句语速稍快，加重语气，读出勉励的力量感。断句参考：魏帝台邉/拂战尘，初平山畔/彩衣新。又攀高柳/隋堤暮，却寄寒梅/庾岭春。韶石闲寻/张乐地，曹溪首访/悟空人。男儿平昔/四方志，莫厌区区/走只轮。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗尾联“男儿平昔四方志，莫厌区区走只轮”的结构，句式为“XX平昔XX志，莫厌XX走XX”，用来表达对他人的勉励。比如写给即将去支教的朋友，可以仿写为“少年平昔公益志，莫厌迢迢走山村”。写给即将出国留学的同学，可以仿写为“学子平昔求学志，莫厌遥遥走重洋”。仿写的时候要注意前后内容对应，符合被赠送人的身份和出行目的。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“男儿平昔四方志，莫厌区区走只轮”适合用在三类写作场景中：第一类是毕业赠言，送给即将去外地工作或者深造的同学，表达鼓励。第二类是励志类作文的开头或者结尾，用来引出或者升华志在四方、不畏奋斗的主题。第三类是亲友远行的贺卡留言，传递对出行人的期许和祝福。比如写毕业留言的时候可以用：“临别之际，想送给你一句古诗‘男儿平昔四方志，莫厌区区走只轮’，愿你在新的城市闯出自己的一片天地。”
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是送别亲友赴外地任职的赠别诗，都打破了传统赠别诗的悲戚基调，传递出积极向上的人生态度，核心情感都是对行人的勉励和期许。
名句 CLASSIC LINES
男儿平昔四方志，莫厌区区走只轮
该句为本诗核心名句，直白抒发了宋代士人以天下为己任的价值取向，打破了传统赠别诗的伤感基调，后世常被用于勉励他人远行奋斗、追求事业，流传度较高。
标签 TAGS
作者 POET
杨亿 974年-1020/1021年
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