秋怀二首 其二

萧萧庭木落,格格鸡声恶。

荒檐日影斜,饥猫捕黄雀。

窗间养疴客,起念丘园乐。

欲赋归去来,西风老藜藿。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感向往 · 思乡 · 田园 · 病中
创作背景
张耒晚年贬谪养疴时期创作
本诗为《秋怀二首》组诗的第二首,创作于宋徽宗崇宁年间,诗人因属元祐党人被罢官,闲居陈州期间身染疾病,目睹深秋庭院萧条之景触发思归之念,因而作此诗抒发心志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古体诗的一种,起源于汉代,每句由五个字组成,格律限制较为宽松,可自由换韵,篇幅长短不限。本诗属于典型的宋代五言古体短章,继承了汉魏古诗朴素平实的艺术风格,在宋代古体诗创作中具有一定代表性。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是诗人久病客居的萧瑟落寞心境,二是对宁静朴素的田园归隐生活的真切向往,暗含对官场生涯的倦怠与疏离,情感表达平实克制,无刻意煽情的表述,是北宋后期贬谪文人群体普遍心态的典型投射。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
萧萧:形容树叶飘落的声音。格格:形容鸡叫的粗哑刺耳声。恶:这里指声音难听、令人不适。荒檐:简陋荒芜的屋檐。养疴:养病。丘园:指家乡的田园。归去来:指陶渊明的《归去来兮辞》,代指归隐。藜藿:两种野生野菜,代指朴素的田园生活。整首诗的字词都较为平实口语化,没有生僻的典故和用字,普通读者很容易理解。
逐句白话释义
庭院里的树木萧萧作响,叶子纷纷飘落。鸡发出粗哑刺耳的叫声,声音十分难听。荒凉的屋檐下,太阳的影子已经斜向西边。饥饿的猫儿正在捕捉枝头的黄雀。窗户边上卧病养身的客人,见此情景忽然升起了对故乡田园生活的向往。他想要像陶渊明那样写下归隐的辞赋,看西风吹过,田地里的野菜已经渐渐变老了。每一句的翻译都忠实于原文的朴素风格,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人深秋时节养病闲居时看到的庭院景象,通过对树木落叶、鸡声、日影、饥猫捕雀等寻常景物的描写,烘托出萧瑟冷清的氛围,抒发了诗人厌倦世俗、向往归隐田园的朴素心愿。全诗没有华丽的辞藻,用平实的白描手法表达真实的内心感受,读来十分亲切自然,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
藜藿的生物学特性植物学
藜俗称灰灰菜,是苋科藜属植物,藿是豆科野豌豆属植物,二者都广泛生长在我国黄淮流域的平原地区,春季发芽生长,秋季植株老化纤维变粗,不再适合食用。诗中用“老藜藿”说明时间已经到了深秋,也暗指田园生活的朴素自然。这两种野菜在古代是普通百姓最常食用的野菜,营养丰富,生命力顽强,对环境的适应能力很强。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语速要放缓,语气要平缓低沉,贴合诗歌萧瑟恬淡的氛围。前四句写景每两句停顿一次,“萧萧庭木落,格格鸡声恶”这两句可以稍微重读“萧萧”“格格”两个拟声词,突出景物的特点。后四句抒情节奏可以稍微放缓,“欲赋归去来,西风老藜藿”这两句可以适当拉长尾音,读出诗人悠然向往的感觉。诵读时不需要夸张的情绪表达,保持平实自然的语气就可以。
句式仿写指导
这首诗前四句用四个并列的短句描写景物的手法非常适合仿写,大家可以学习这种白描的写法,选取身边的四个常见小景物,用平实的语言描写出来,烘托自己想要表达的氛围。比如大家可以写“簌簌枫叶落,啾啾雀声欢,檐下菊花开,儿童逐蝶走”,用四个短句勾勒出秋日活泼的场景。仿写的时候不需要刻意追求华丽的辞藻,只要真实写出景物的特点就可以。
核心名句写作应用
“欲赋归去来,西风老藜藿”这句诗很适合用在描写向往朴素生活、厌倦快节奏都市生活的作文场景里。比如大家写关于乡村生活的作文时可以用:“每次回到老家看到院中的蔬菜,我总会想起张耒的‘欲赋归去来,西风老藜藿’,那种从容恬淡的生活真的令人向往。”这句诗还可以用在表达淡泊名利、不追求物质享受的主题的写作中,能够很好地提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
陶渊明《归去来兮辞》同典故
本诗中“欲赋归去来”直接化用陶渊明《归去来兮辞》的典故,陶渊明辞官归隐时作《归去来兮辞》抒发归隐志向,后世文人常用“归去来”代指归隐田园的选择。这个典故是中国古典文学中最常见的归隐类典故,被大量诗词作品引用。

名句 CLASSIC LINES

欲赋归去来,西风老藜藿
这两句化用陶渊明《归去来兮辞》的典故,直白抒发归隐志向,意象朴素苍凉。

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作者 POET

贺铸 1052~1125
北宋著名婉约派词人

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