送周寿元翁西上

露草蔓前庭,微虫思明月。

宵分耿不寐,怀我友生别。

舟师望箕宿,缀幔须明发。

蠲首托归风,安知川路阔。

夫君青云士,行奉紫宸谒。

一鹗抉尘笼,骞轩应霜节。

仰追鸾鹤驾,肯顾狐兔穴。

越客寓荒城,卑栖慕鸠拙。

衰迟积尪弊,未死人事缺。

懒制一缄书,寄声彼朝列。

方今百废举,衮职补何阙。

每自幸余龄,江湖傲华发。

躬耕固难强,五斗代薇蕨。

摩腹溯南薰,苍生解烦暍。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
创作背景
创作背景
本诗创作于北宋徽宗崇宁二年(1103年),当时黄庭坚因北宋新旧党争牵连被贬为宜州别驾,安置在宜州居住。友人周寿(字元翁)即将赴汴京应召任职,临行前与黄庭坚告别,黄庭坚因此创作这首送别诗相赠。本诗的创作动因既有送别友人的私人情感,也包含作者对当时朝政变动的观察与个人晚年的人生感悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古代古典诗歌体裁五言古诗,简称五古。全篇每句固定为五字,不要求严格的平仄对仗与押韵规则,可自由换韵,篇幅长短不限。五言古诗起源于汉代民谣,经魏晋文人发展后逐渐成熟,是唐代之前中国诗歌的主流体裁之一,宋代后仍被大量文人用于抒发复杂情感、叙事议论。
情感 · 解读
本诗核心情感包含四个层次,一是送别友人的不舍之情,二是对友人才华的赞赏与赴京任职的美好期许,三是作者晚年贬谪荒城的豁达闲散心境,四是虽身处逆境仍不忘关切朝政兴废与百姓安乐的家国情怀。历代主流解读都认为本诗情感真挚厚重,没有一般送别诗的小家子气,格局开阔。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是宵分,就是半夜的意思,古代常用宵分指代午夜时分。第二个是箕宿,是中国古代二十八星宿之一,古人认为它主掌风候。第三个是蠲首,就是抬头、仰首的意思。第四个是紫宸,是北宋皇宫的正殿名称,常用来代指朝廷、皇帝。第五个是一鹗,是古代对杰出人才的比喻,形容人才能出众远超同辈。第六个是尪弊,意思是体弱多病,身体衰弱。第七个是南薰,就是南风,古代常用来代指可以造福百姓的德政。这些字词都是理解本诗的基础核心词汇,没有生僻的通假字或者古今异义。
逐句白话释义
沾着露水的草爬满了前院,小虫子在夜里鸣叫像是思念明亮的月亮。我到了半夜还清醒地躺着睡不着,一想到我的朋友就要和我分别就心里难过。船家正望着天上的箕宿,等天一亮就要挂好船帆出发。我抬头对着吹向你归途的风托它带我的心意,完全不管这前路的江河有多辽阔。你是志向高远的才俊,这次前去就要到皇宫拜见皇帝。你就像一只鹗鸟冲破尘世的牢笼,昂首高飞正契合这肃爽的霜秋气节。你要去追上那些高尚官员的队伍,怎么会看得上那些小人聚居的地方。我这个贬居在荒城的南方客人,像笨拙的斑鸠一样低下地栖息着。我年纪大了身体又弱多有病痛,还没死就已经很多人事应酬都顾不上了。我懒得写一封完整的信,就托你给朝中的同僚带个口信。现在朝廷正把各种荒废的事业都兴办起来,辅政的大臣们还要补什么空缺呢。我常常庆幸自己剩下的时光还能在江湖边顶着白发自在生活。亲自种地我实在是做不动了,这五斗米的俸禄刚好能代替野菜让我糊口。我摸着肚子迎着南风,希望这风能让天下的老百姓都摆脱闷热的苦恼。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者在贬谪到偏远荒城的时候,为送别要去京城的友人周元翁写的。全诗的内容可以分成四个部分,首先是开头四句写送别前夜自己睡不着的状态,引出送别的不舍情绪。然后接下来的六句是写对友人的赞美和期许,夸友人是才华出众的人才,这次进京一定能实现抱负,不要和小人为伍。再接下来的六句是写自己现在的生活状态,年纪大了身体不好,在荒城过得很闲散,也懒得和朝中的人联系。最后六句是写对朝政的关注和对百姓的关心,虽然自己贬谪在外,还是希望朝政越来越好,老百姓能过上舒服的日子。整首诗的情感很丰富,既有离别的不舍,也有对友人的祝福,还有自己的豁达,更有对苍生的关怀。
跨学科 · 是什么
箕宿天文知识天文学
箕宿是中国古代二十八星宿的其中之一,属于东方苍龙七宿的最后一个星宿。现在天文学上箕宿对应的是人马座的几颗恒星,位置在南天区。古代老百姓和船家都认为箕宿出现的时候就会刮风,所以船家出行前都会看箕宿来判断风向是否适合开船。这是中国古代劳动人民长期观测天象总结出来的实用经验,对古代的水运出行有很重要的指导作用。诗里写舟师望箕宿就是说船家在等适合出行的风向,天一亮就出发。这个知识点没有专业术语,普通人也能很容易理解。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言古诗,每句诵读的时候可以按照2/3的节奏停顿,比如“露草/蔓前庭,微虫/思明月”。开头四句是写深夜难眠的情绪,诵读的时候语气要放缓,声音放轻,带出一点淡淡的惆怅。接下来写对友人期许的部分,语气要逐渐变得昂扬有力,突出对友人的赞赏和祝福。写到作者自身处境的部分,语气要回归平缓,带一点淡然的感觉。最后写对苍生关怀的部分,语气要变得厚重,读出作者的胸怀。整首诗的诵读速度不要太快,要留足情感抒发的空间。遇到入声字比如“别”“阔”“节”的时候可以读得稍微短一点,增加节奏感。
基础句式仿写指导
大家可以学习本诗开头四句的借景抒情写法,先写眼前的景物,再自然引出自己的情感。比如写送别朋友的时候,可以先写“晚风拂窗台,落叶飘阶前”,然后再引出“相送情难舍,执手话流年”这样的情感句。还可以学习诗里用比喻写人的手法,比如把优秀的朋友比作冲破牢笼的飞鸟,把自己的闲散生活比作笨拙的鸠鸟栖息。仿写的时候不需要用复杂的典故,只要把景物和情感结合自然就可以。大家可以多做几次练习,先从简单的两句开始,慢慢拓展到四句甚至更长的篇幅。这种写法很适合用在日常的写景抒情作文里,能让作文的情感表达更自然不生硬。
核心名句日常写作应用
这首诗里的名句“一鹗抉尘笼,骞轩应霜节”非常适合用在赞美他人的场景里。比如身边的同学通过努力考上了理想的大学,就可以用这句话来夸他终于突破了长期的努力束缚,实现了自己的目标。还有朋友换了新工作得到了更好的发展机会,也可以用这句话来祝福他未来发展顺利,大展宏图。另外“摩腹溯南薰,苍生解烦暍”这句话适合用在写家国情怀、关心百姓主题的作文里,用来表达自己希望老百姓能过上好日子的愿望。大家用的时候直接引用原句就可以,不需要额外的解释,大部分读者都能理解句子的意思。这些名句用在作文里能让文章的文采提升很多。
关联知识图谱
《送范德孺知庆州》同作者|同主题
两首都是黄庭坚创作的送别诗,都包含对友人的期许和对家国事务的关切,风格都是苍劲厚重,符合黄庭坚七言、五言古诗的典型创作特点,都是黄庭坚送别诗中的代表作品。
《送杜少府之任蜀州》同体裁|同主题
两首都是五言送别诗,都跳出了传统送别诗的悲伤情绪,加入了对友人的积极期许和自身的豁达情怀,是中国古代送别诗中格局较大的代表作品。

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作者 POET

贺铸 1052~1125
北宋著名婉约派词人

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