和崔若拙四时田家词四首其二

贺铸 · 宋

野蔓牵花过短墙，麦秋时节并蚕忙。

迎门老父延行客，井汲清甘树荫凉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感生活 · 赞美

月份四月

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为近体诗中的七言绝句，属于宋代田家诗范畴，四句二十八字，格律严谨，风格平实自然，是宋代近体诗的典型代表作品。

情感 · 解读

本诗核心情感为对北宋初夏乡村既忙碌又安宁的生活状态的赞许，对田家淳朴厚道、热情好客的乡土民风的喜爱，暗含对太平民生的认同。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 野蔓指野外自然生长的藤蔓植物。2. 牵花指藤蔓上挂着花朵，一路攀爬延伸。3. 短墙指乡村农家低矮的院墙。4. 麦秋指麦子成熟的初夏时节，古人认为麦子成熟的季节是麦子的“秋天”，故称麦秋。5. 并蚕忙指麦子成熟的同时，养蚕的农事也进入繁忙阶段。6. 迎门指站在门口迎接。7. 延指邀请、招待。8. 井汲指从井里打水。9. 清甘指水质清冽甘甜。10. 树荫凉指大树下阴凉的地方。

逐句白话释义

1. 第一句聚焦乡村院落的边缘景致。2. 野生的藤蔓顺着墙生长，上面缀着开放的花朵，一路爬过了农家低矮的院墙。3. 第二句承接上句的景致，点明全诗的时节背景。4. 此时正值初夏麦子即将成熟的“麦秋”时节。5. 乡村里的农户们既要为收麦做准备，又要忙着照料即将结茧的蚕，两项农事凑在一起格外繁忙。6. 第三句转而描写乡村里的人情互动场景。7. 站在自家门口的老人家看到路过的行旅之人，热情地上前邀请对方停下脚步歇脚。8. 第四句具体描写老人招待客人的细节。9. 老人从水井里打上来清冽甘甜的井水，陪着客人一起坐在大树投下的阴凉处休息。10. 整首诗的释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面意思展开。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是诗人行旅途中经过乡村时的所见所感。2. 开篇两句先写乡村初夏的自然景致与农忙背景。3. 后两句重点刻画田家老人热情招待过路客人的细节。4. 全诗没有使用华丽的辞藻，也没有抒发强烈的情绪。5. 只是用平实的笔触记录下乡村生活里的一个普通片段。6. 展现了农忙时节乡村既忙碌又安宁的生活氛围。7. 凸显了传统乡村里淳朴厚道、热情好客的乡土民风。8. 表达了诗人对这种质朴自然的乡村生活的喜爱与认同。9. 也暗含了诗人对理想中太平盛世下民生状态的赞许。10. 整体内容浅显易懂，适合所有年龄段的读者理解。

跨学科 · 是什么

麦秋时节的天文历法特征天文学

1. “麦秋”是我国传统历法中对初夏时节的特有称呼。2. 这一称呼最早源自古人对农作物生长周期的观察。3. 古人认为百谷的成熟时节都是各自的“秋天”。4. 麦子在初夏成熟，所以称这个时段为“麦秋”。5. 从现代天文历法来看，麦秋对应的是农历四月，公历5月前后。6. 这个时段太阳直射点北移，北半球气温明显升高。7. 我国华北地区的降水、光照条件都完全满足冬小麦成熟的需求。8. 此时同时也是桑蚕生长到结茧阶段的适宜气候时段。9. 诗中描写的“麦秋时节并蚕忙”完全符合北方乡村的农事规律。10. 没有夸张或虚构的内容，是对真实农事场景的记录。

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读写应用

基础诵读指导

1. 诵读这首七言绝句时，每句按照“二二三”的节奏断句即可。2. 第一句“野蔓/牵花/过短墙”语速稍缓，读出景致的闲适感。3. 第二句“麦秋/时节/并蚕忙”语速稍快，读出农忙的紧凑感。4. 第三句“迎门/老父/延行客”语气温和，读出老人的热情感。5. 第四句“井汲/清甘/树荫凉”语速放缓，读出场景的清凉舒适感。6. 整体诵读的语气要平实自然，不需要夸张的情绪起伏。7. 句尾的“墙”“忙”“凉”三个字是韵脚，诵读时可以稍作拖音。8. 整体诵读时长控制在20秒左右最为合适。9. 学龄前儿童也可以按照这个指导轻松完成诵读。10. 反复诵读可以更好地体会诗歌里的安宁氛围。

基础句式仿写指导

1. 这首诗里有很多适合日常写作仿写的常用句式。2. 最典型的是第二句的“xx时节xx忙”的句式结构。3. 这个句式可以用来描写任何特定时节的繁忙场景。4. 仿写时只需要替换掉前后两个xx的内容即可。5. 比如描写开学季可以写“开学时节学子忙”。6. 描写春节前可以写“年关时节阖家忙”。7. 描写秋收时节可以写“秋收时节农户忙”。8. 这个句式结构简单，适用场景非常广泛。9. 中小学生在日常写作中可以多加练习使用。10. 熟练掌握后可以提升写作的流畅度与简洁度。

核心名句写作应用

1. 本诗的核心名句“迎门老父延行客，井汲清甘树荫凉”适用场景非常广泛。2. 最适合用于描写乡村生活、乡土民风、传统人情的作文中。3. 比如写自己回到老家受到长辈热情招待的场景时就可以引用。4. 也可以用于描写乡村旅游时感受到的淳朴民风的场景。5. 引用时可以直接放在段落的开头作为总起句。6. 也可以放在段落的结尾作为场景描写的收尾句。7. 比如：“走在皖南的古村落里，随处可见贺铸笔下‘迎门老父延行客，井汲清甘树荫凉’的温厚场景。”8. 引用这句诗可以让文章更有文化底蕴，也能更精准地表达情感。9. 小学中高年级学生就可以熟练掌握这句名句的应用方法。10. 在写景、叙事类作文中使用都非常合适。

关联知识图谱

范成大《四时田园杂兴·其二十五》同主题

1. 这首诗是南宋诗人范成大的经典田家诗作品。2. 同样描写的是初夏时节江南乡村的农忙场景。3. 和本诗的创作主题、描写时段都高度重合。4. 两首诗都用平实的白描手法记录乡村生活的真实片段。5. 都凸显了传统乡村的农忙氛围与淳朴民风。6. 都是我国古典田家诗中的代表性作品。7. 适合放在一起对比阅读，加深对田家诗题材的理解。8. 两首诗的受众覆盖范围也基本一致，适合所有年龄段读者。9. 历代诗选也经常把两首诗放在同一个主题板块中收录。10. 二者的艺术价值与文化价值都得到了历代读者的公认。

名句 CLASSIC LINES

迎门老父延行客，井汲清甘树荫凉

本句为全诗核心名句，以平实白描手法展现了田家老人的淳朴热情，是历代描写传统乡村待客习俗的经典语句，常被用于乡村题材文学创作、文旅宣传等场景。

标签 TAGS

生活赞美历史学天文学民俗学

作者 POET

贺铸 1052～1125

北宋著名婉约派词人

和崔若拙四时田家词四首 其二