雪后同吴达夫慎献玉登黄鹤楼

岁律峥嵘腊尽头,风吹朔雪到南州。

三湖簸荡鲛鼍恐,七泽迷漫狐兔愁。

狂客定回青雀舫,猎儿初试皂貂裘。

江楼伏槛迎新霁,群玉峰前练带流。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
创作背景
创作背景
本诗作于北宋崇宁三年(1104年)腊月底,贺铸时任鄂州通判,因元祐党争牵连被贬南方,雪后与友人吴达夫、慎献玉同登黄鹤楼游赏,触景生情创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
中国古典诗歌体裁的一种,属于近体诗范畴,成型于初唐时期,全篇共八句,每句七字,要求平仄协调、对仗工整、押韵严格,是唐宋时期文人常用的诗歌体裁,历代涌现出大量经典作品。
情感 · 解读
核心情感包含三层:一是对腊月底江汉平原壮阔雪景的赞叹,二是与友人同登名胜游赏的闲适欣悦,三是贬谪境遇中暂得疏放的旷达洒脱,无悲戚颓丧的岁末感怀,整体基调明朗雄阔。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.岁律指一年的时节运行规律。2.峥嵘形容时序凛冽、岁末气氛浓重。3.腊指农历十二月,是一年中最冷的时段。4.南州这里指南方的鄂州地区。5.三湖、七泽泛指江汉平原的湖泊沼泽群。6.鲛鼍指水中的鲨鱼、扬子鳄一类水生动物。7.青雀舫是装饰青雀图案的游船,为古代文人常用。8.伏槛指倚靠在楼台上的栏杆上。9.新霁指雨雪过后天气刚刚放晴。10.练带指白色熟绢,这里比喻清澈的长江。
逐句白话释义
1.一年的时序走到了凛冽的腊月末尾。2.北风吹着寒冬的雪落到了南方的鄂州地界。3.江汉的湖泊群波涛翻涌,吓得水中的鲛鼍都惴惴不安。4.广袤的沼泽地被大雪覆盖,野地里的狐兔都发愁找不到食物。5.狂放的游人肯定已经把画着青雀的游船开回了港湾。6.打猎的少年正好穿上新的黑貂裘出门试猎。7.我们登上黄鹤楼靠着栏杆迎接雪后刚放晴的好天气。8.远处积雪的山峰像群玉堆成,脚下的长江像白练一样静静流淌。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是北宋诗人贺铸的写景名作。2.写的是腊月末尾雪后,他和友人一起登上黄鹤楼游玩的所见所感。3.开篇先点明了游玩的时间和下雪的背景。4.中间两联分别写了雪后天地间的壮阔景象和人们的活动。5.最后一联点题,写自己登楼看到的雪后晴景。6.整首诗的氛围开阔雄壮,没有岁末的萧瑟感。7.抒发了诗人看到雪景的喜悦和和友人同游的闲适心情。8.也暗含了诗人面对贬谪境遇的旷达心态。
跨学科 · 是什么
黄鹤楼地理位置地理学
1.黄鹤楼是我国南方著名的历史名楼。2.它坐落在今天湖北省武汉市的武昌区。3.地处长江中游的南岸,旁边就是浩浩荡荡的长江。4.所在的蛇山是武昌城的制高点,站在楼上视野非常开阔。5.可以同时看到长江和周边的湖泊群山。6.自古以来就是当地游赏雪景的绝佳去处。7.北宋时期黄鹤楼就已经是当地最有名的名胜古迹。8.很多文人都曾登上黄鹤楼写诗留念。
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读写应用
诵读指导
1.这首诗整体基调开阔雄壮,诵读的时候语气要明朗洪亮。2.首联语速稍缓,读出岁末凛冽的氛围。3.颔联“三湖簸荡鲛鼍恐,七泽迷漫狐兔愁”要读得有气势,重音放在“簸荡”“迷漫”上。4.颈联节奏稍轻快,读出人事活动的生动感。5.尾联“江楼伏槛迎新霁,群玉峰前练带流”要放慢语速,读出开阔澄澈的意境。6.每句的停顿是“四三”式,比如“岁律峥嵘/腊尽头,风吹朔雪/到南州”。7.整体语速不要太快,要体现出七言律诗的节奏感。8.读到最后一句的时候语气可以放柔和,突出雪景的静美。
句式仿写指导
1.这首诗的颔联和颈联都是对仗工整的对偶句,很适合仿写。2.可以学习“三湖簸荡鲛鼍恐,七泽迷漫狐兔愁”的结构,先写景物,再写景物带来的影响。3.也可以学习“狂客定回青雀舫,猎儿初试皂貂裘”的写法,并列写两种不同人物的活动。4.仿写的时候首先要注意上下句的字数相同。5.其次要注意对应位置的词语词性要一致。6.比如写景的话可以写“千峰披素松筠静,万壑凝冰鸟兽藏”。7.写人的话可以写“农人闲晒冬粮满,稚子嬉堆雪狮圆”。8.仿写的时候不用刻意追求晦涩的用词,贴近日常生活的内容也能写出好的对偶句。
名句写作应用
1.核心名句“江楼伏槛迎新霁,群玉峰前练带流”可以用来形容雪后放晴的江景。2.写雪景作文的时候可以直接引用这句话来描写登高看到的开阔雪景。3.也可以用来形容雨后天晴时的江河景色。4.比如写“站在滕王阁上望着远处的青山和赣江,真有种‘江楼伏槛迎新霁,群玉峰前练带流’的美感”。5.还可以用在游记类文章的结尾,抒发登高赏景的愉悦心情。6.也可以用在描写城市新貌的文章里,形容雨过天晴后城市的美好景象。7.这句诗意境开阔优美,适用的场景非常广泛。8.不管是写景还是抒情都能用到,能为文章增添不少文采。
关联知识图谱
《黄鹤楼》(崔颢)同主题
1.崔颢的《黄鹤楼》是历史上最有名的描写黄鹤楼的诗作。2.贺铸的这首诗和崔颢的诗都是以登黄鹤楼所见所感为内容。3.两首诗都描写了黄鹤楼临江的开阔视野和壮美景色。4.都抒发了诗人登楼时的感慨心情。5.两首诗都是历代黄鹤楼相关诗作中的经典作品。6.后世提到黄鹤楼的诗作经常会把这两首放在一起提及。7.都是学习古典诗词时会接触到的经典篇目。8.对了解黄鹤楼的历史文化有很高的参考价值。

名句 CLASSIC LINES

江楼伏槛迎新霁,群玉峰前练带流
本诗核心名句,以动衬静、比喻贴切,将雪后长江比作白练,意境澄澈壮阔,是宋代写景诗的经典篇目,后世多用来形容雪后或雨后的江景,具有很高的传播度与文化影响力。

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作者 POET

贺铸 1052~1125
北宋著名婉约派词人

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