别王铚性之

吾老无北里,子能讵南来。

临分即间诀,薄暮更徘徊。

晚节徇微尚,方刚患多才。

此生南与北,出处两悠哉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感感慨 · 旷达 · 身世 · 送别
创作背景
南北宋之交士人送别创作
本诗创作于靖康之变后南渡士人辗转流徙的时代背景下,为作者与友人王铚会面临别时所作。作者归属学界暂存争议,一说为江西诗派代表人物吕本中,一说为南渡词人朱敦儒,目前尚无确切史料可佐证具体作者身份,仅可确认作者为南北宋之交文人。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的核心体裁之一,起源于南朝齐梁时期,定型于初唐,在唐宋两代发展至鼎盛。全诗共八句,每句五字,要求颔联、颈联严格对仗,押韵符合固定韵部规范,平仄有明确格律要求。该体裁兼具韵律美与结构严谨性,是古代文人抒情言志的常用文体,历代涌现出大量经典作品,在古典文学史上占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为四个层次:首联抒发战乱年代与故友意外相见的惊喜;颔联抒发短暂会面后即将分别的不舍怅惘;颈联暗含对才士因才遭忌现实的不满与无奈;尾联升华为对南北漂泊、出处不定人生境遇的旷达释然。情感层层递进,既有个人际遇的感慨,也暗含时代士人群体的共同情绪,是南渡时期文人情感的典型呈现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“北里”原指唐代长安平康里,此处代指北方故土家园。第二,“讵”是表反问的副词,意为“竟然、居然”。第三,“间诀”指长期分隔后的会面又要诀别。第四,“薄暮”指傍晚、黄昏时分。第五,“徇微尚”意为遵从、追求自己微小的志趣理想。第六,“方刚”指人正值壮年、性格刚直。第七,“患多才”意为因富有才学反而招致祸患、嫉恨。第八,“出处”指古代士人出仕做官或隐退居家的两种人生选择。第九,“悠哉”此处兼有辽远、飘忽、自在多重含义。
逐句白话释义
第一句,我年老漂泊,再也没办法回到北方的故乡。第二句,你居然能从南边赶来与我相见,实在出人意料。第三句,这次见面马上就要分别,几乎像是隔了许久的诀别。第四句,眼看天色已经到了傍晚,我们还在原地徘徊不舍。第五句,到了晚年我只想要遵从自己小小的志趣过活。第六句,性格刚直的人,往往会因为才华过高反而遭人嫉恨引来祸患。第七句,这辈子我们两个人都要在南北两地辗转漂泊。第八句,不管是出仕做官还是隐居不仕,未来的路都还漫长飘忽。
全诗核心主旨
第一,这首诗是作者送别友人王铚时所作。第二,全诗既抒发了与挚友短暂会面又要分离的不舍之情。第三,也饱含了对动荡年代士人辗转南北、命运无定的慨叹。第四,还表达了作者对人生出处选择的豁达态度。第五,同时暗含了对才士往往遭人嫉恨的现实的不满。第六,整体情感既有怅惘又有旷达,层次十分丰富。第七,真实反映了南北宋之交士人群体的普遍生存状态。第八,具有很强的时代代表性。
跨学科 · 是什么
南北宋之交士人流徙社会学
第一,南北宋之交金军南下,北宋灭亡,大量北方士人被迫逃到南方。第二,很多士人从此再也无法回到北方的故乡,只能在南方漂泊度日。第三,当时士人之间的会面往往非常难得,分别之后很可能再也无法相见。第四,这种漂泊的生存状态也影响了当时文人的创作风格。第五,很多送别诗里都饱含了对身世浮沉的感慨。第六,这首诗就是这类作品的典型代表。第七,可以帮助我们了解当时士人的真实生活状态。第八,也能反映出战乱对普通文人生活的巨大影响。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读这首诗整体语气要平缓深沉,带一点淡淡的怅惘。第二,首联“吾老无北里,子能讵南来”要读出意外又欣喜的语气。第三,颔联“临分即间诀,薄暮更徘徊”语速放慢,读出不舍的感觉。第四,颈联“晚节徇微尚,方刚患多才”要带一点感慨的语气。第五,尾联“此生南与北,出处两悠哉”语速放缓,最后“两悠哉”拖长一点,读出旷达的感觉。第六,断句参考:吾老/无/北里,子能/讵/南来。第七,临分/即/间诀,薄暮/更/徘徊。第八,晚节/徇/微尚,方刚/患/多才。第九,此生/南与北,出处/两/悠哉。
句式仿写指导
第一,可以学习这首诗颔联、颈联的对仗句式仿写对偶句。第二,首先要注意上下句字数相同,词性相对。第三,比如可以仿写送别场景的对偶:“折柳临官道,衔杯别故交”。第四,也可以仿写抒发人生感慨的对偶:“浮沉皆有命,聚散两随缘”。第五,仿写的时候要注意上下句的语义要相关,不要完全脱节。第六,可以先从简单的景物、事件对偶开始练习,再慢慢拓展到情感表达。第七,这种对仗句式用在作文里可以让语言更凝练有文采。第八,也能提升文字的韵律感。
名句写作应用
第一,核心名句“此生南与北,出处两悠哉”可以用在表达人生选择、漂泊境遇的作文里。第二,比如写毕业季送别同学的时候,可以引用这句话表达对同学未来各奔东西的祝愿。第三,也可以用在写故乡情结、漂泊在外的散文里,表达对人生境遇的感慨。第四,比如写“来到离家千里的城市求学,每次和老乡聚会后分别,总想起那句‘此生南与北,出处两悠哉’,不免生出许多感慨”。第五,还可以用在表达人生选择的文章里,形容不同人有不同的人生选择,各自有各自的精彩。第六,引用的时候不需要更改原句,直接嵌入上下文即可。第七,这句话既有怅惘又有旷达的意味,适用场景非常广泛。第八,是非常好用的古典诗词写作素材。
关联知识图谱
王铚酬唱赠答
第一,王铚字性之,是南北宋之交著名的学者、文人。第二,他著有《默记》等作品,在宋代文学、史学领域都有一定地位。第三,他和当时很多著名文人都有交游,留下了不少送别唱和的作品。第四,这首诗就是作者送别他时所作的作品。第五,了解王铚的生平可以帮助我们更好地理解这首诗的创作背景。第六,也能更深刻地体会诗中蕴含的情感。第七,这首诗也是研究宋代士人群体交游的重要资料。第八,具有一定的史料价值。

名句 CLASSIC LINES

此生南与北,出处两悠哉
该句是本诗核心名句,凝练概括了动荡时代士人漂泊无定、出处两难的共同境遇,兼具怅惘与旷达的双重情感内核。后世多将其用于形容人在时代洪流中命运飘忽、人生选择多元的状态,在当代散文、新媒体写作中被频繁引用,具有较强的文化传播力。

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作者 POET

贺铸 1052~1125
北宋著名婉约派词人

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