次韵答学者四首 其三

暗中摸索不难知,眼里轮囷却见稀。

行地径须先八骏,刺天终不羡群飞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感勉励
创作背景
贬谪戎州应答后学求教
本诗作于北宋哲宗绍圣年间,黄庭坚因党争被贬为戎州别驾,期间多有后学登门求教,本诗为次韵应答求教学者的组诗第三首,专为传递治学立世的心得而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,全篇共四句,每句七字,格律要求严格。该体裁起源于南朝乐府歌行,至唐代正式定型,是古典诗词中流传最广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为长辈对后学的恳切劝勉,既包含对治学路径的清晰指引,也传递出不愿随波逐流的高洁品格,整体语气恳切真诚,毫无说教感。

基础解读 READING

语文核心知识
轮囷
轮囷原本指树木盘曲高大的样子,在本诗中代指才能卓越、气质出众的人才。这个词语在古代诗文中常被用来形容人或事物的杰出不凡,没有生僻含义,普通人很容易理解。大家在日常阅读中遇到这个词,也可以结合上下文判断是否是指代杰出人才的用法。本诗中用这个词来形容难得的贤才,符合宋代诗文的用词习惯。
八骏
八骏指的是周穆王驾车用的八匹骏马,传说这八匹马跑得极快,可以日行万里,周穆王曾经驾着八骏巡游天下。在本诗中,八骏代指正确的治学路径、前贤留下的正道,也可以指代杰出的前辈典范。这个典故在古代非常常见,很多诗人都用八骏来指代高明的路径或者杰出的人才。大家看到这个典故的时候,大多可以往杰出、正道的方向去理解。
刺天群飞
刺天群飞指的是一群鸟儿争相飞向高空,在本诗中代指世俗之人争相追逐功名利禄、随波逐流的浮躁风气。这个表达是对世俗从众行为的比喻,没有晦涩的含义,很容易理解。诗人用这个意象来反衬坚守正道的可贵,态度非常鲜明。大家在其他诗文中遇到类似的群飞意象,也可以判断是否是指代从众的世俗行为。
全诗白话释义
第一句的意思是,在暗处摸索着辨识普通人的才学其实并不难。第二句的意思是,但是真正才能出众、气质卓越的贤才,却很少能见到。第三句的意思是,想要在世间走出自己的路,首先要效法八骏那样的正道,跟随前贤的脚步。第四句的意思是,就算最终能爬到很高的位置,也不要羡慕那些成群结队追逐功利、随波逐流的人。这个翻译没有添加文学修饰,完全贴合诗句的原意,大家可以直接对照理解。
全诗核心主旨
这首诗是黄庭坚答复前来求教的后学的作品,核心是劝勉年轻人治学立世都要选择正确的路径,树立高远的志向。诗人告诉后学不要羡慕世俗人扎堆追逐的功名利禄,要坚守自己的原则,跟随前贤的正道前行。整首诗的态度非常恳切,没有长辈的说教感,都是黄庭坚自己的人生心得。这首诗的内容非常适合用来劝勉正在求学的年轻人,传递的价值观也非常正向。
跨学科 · 是什么
八骏典故历史学
八骏是中国古代知名的典故,最早出现在《穆天子传》这本书里,记载的是周穆王的八匹骏马,分别有不同的名字,都跑得非常快。这个典故从先秦时期就开始被广泛使用,历代文人都喜欢用八骏来指代杰出的人或者正确的路径。本诗里用这个典故,也是沿用了它的传统含义,没有做特殊的改动。大家了解这个典故的来源,就能更轻松地理解诗句的意思。这个典故的文化内涵非常丰富,至今还在被使用。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要恳切沉稳,符合劝勉的语境。第一句和第二句语速稍缓,“不难知”稍重读,“却见稀”语气稍作停顿,突出稀有感。第三句“径须”重读,读出肯定的语气,传递出坚定的态度。第四句“终不羡”重读,“群飞”语速稍轻,读出不屑与不认同的感觉。整首诗的停顿节奏是:暗中摸索/不难知,眼里轮囷/却见稀。行地径须/先八骏,刺天/终不羡/群飞。大家按照这个节奏诵读,就能读出诗里的情感。
基础句式仿写
这首诗的后两句是非常经典的对比句式,可以用来表达自己的志向选择,大家可以模仿这个句式来创作。仿写的结构是:[行为场景]径须先[正向选择],[目标场景]终不羡[反向选择]。比如大家可以仿写:“求学径须先沉潜,成名终不羡捷径。” 这个句式的适用性非常广,可以用在学习、工作、个人成长等多个场景。大家仿写的时候,只要把对应的场景和选择填进去,就能写出很通顺的句子。这个句式的表达非常有力量,很适合用来传递坚定的态度。
名句写作应用
“行地径须先八骏,刺天终不羡群飞”这句名句,适合用在表达志向、劝勉他人的作文场景里。比如大家写关于坚持自我、不盲从、树立远大理想的作文时,就可以引用这句诗。举个应用示例:“在人人追求快速成功的当下,我们更要牢记黄庭坚‘行地径须先八骏,刺天终不羡群飞’的告诫,沉下心来走正道,不要被短期的利益诱惑。” 这个应用场景非常常见,大家在日常写作中可以灵活使用。这句诗的文化底蕴很足,引用之后能提升作文的质感。
关联知识图谱
《答洪驹父书》同主题
《答洪驹父书》是黄庭坚写给外甥洪驹父的书信,核心内容也是指导后学治学和创作的方法,和本诗的主题完全一致。这篇文章里提出的“点铁成金”“夺胎换骨”等创作理论,和本诗里倡导的效法前贤正道的观点一脉相承。大家阅读这篇文章,就能更全面地理解黄庭坚的教育理念和治学思想。这篇文章也是宋代文论的经典作品,非常值得一读。

名句 CLASSIC LINES

行地径须先八骏,刺天终不羡群飞
该句是本诗的核心名句,后世多用来激励年轻人。

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作者 POET

陈师道 1053-?
北宋官员、诗人,苏门六君子,江西诗派作家

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