寄文潜无咎少游三学士
北来消息不真传，南度相忘更记年。
湖海一舟须此老，蓬瀛方丈自飞仙。
数临黄卷聊遮眼，稳上青云小着鞭。
李杜齐名吾岂敢，晚风无树不鸣蝉。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感淡泊 · 送别
创作背景
元祐年间寄赠苏门三学士
本诗作于北宋元祐年间（1086-1094），时值旧党主政，张耒（字文潜）、晁补之（字无咎）、秦观（字少游）三人同时供职于秘书省，作者作此诗寄赠三人以表共勉。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗，全篇共八句五十六字，每句七字，中间两联对仗工整，符合平水韵押韵规范。七言律诗成熟于唐代，是宋代文人常用的寄赠类诗作体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含对三位友人仕途顺遂的殷切期许，对自身潜心治学的淡泊志趣的表达，同时暗含苏门同仁之间惺惺相惜的深厚交谊。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
文潜是北宋文人张耒的字，无咎是晁补之的字，少游是秦观的字，三人均为苏门学士。黄卷指古代用黄檗染过防蛀的书籍，代指典籍。青云代指高官显位，着鞭指策马前行，代指努力进取。
逐句白话释义
北边来的消息没有得到确切的真传，我们分开到南方之后互相惦念，已经记不清分别了多少年。我在湖海之间乘着一叶扁舟漂泊，本就该是这样的老朽，你们三位就像蓬莱、瀛洲、方丈三座仙山上的飞仙一样前途光明。我几次翻开典籍不过是姑且用来打发时间，你们稳稳地踏上青云之路要稍许加鞭努力。我哪里敢和李白、杜甫齐名，晚风吹过的时候没有一棵树不传来蝉鸣的声音。
核心主旨与内容概括
本诗是作者寄赠给三位苏门友人的作品，既表达了对友人仕途顺遂的美好期许，也抒发了自己潜心治学、不慕名利的淡泊心境，体现了苏门文人之间的深厚情谊。
跨学科 · 是什么
苏门学士历史学
苏门学士指北宋时期围绕在苏轼周围的一批文人，其中张耒、晁补之、秦观和黄庭坚合称苏门四学士，是北宋中后期文坛的核心创作群体之一。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时每七字为一句，每句内部二二三停顿，首联语气平缓，颔联前句低沉后句高扬，颈联前句舒缓后句有力，尾联语气谦和放松，整体节奏舒展从容。
基础句式仿写指导
可以模仿“稳上青云小着鞭”的祈使勉励句式，采用“行为目标+鼓励动作”的结构，比如仿写为“勇攀高峰多用力”“稳渡长河慢摇桨”等，适合用于赠别、勉励场景。
核心名句日常写作应用
“数临黄卷聊遮眼，稳上青云小着鞭”适合用于赠别赠言、学习勉励类作文场景，比如写给即将升学的朋友时可以用：“希望你未来能做到‘数临黄卷聊遮眼，稳上青云小着鞭’，既沉心治学，也顺遂进取。”
关联知识图谱
赠友诗同体裁
本诗属于古典赠友寄赠诗范畴，这类作品多以表达对友人的思念、勉励、祝福为核心内容，是古典诗词的常见题材。
名句 CLASSIC LINES
数临黄卷聊遮眼，稳上青云小着鞭
该句是本诗核心名句，以通俗直白的语言表达了潜心治学的心境和对友人仕途进取的勉励，后世常用作赠别勉励的经典表述，流传度极广。
标签 TAGS
作者 POET
陈师道 1053-？
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