语文核心知识
重点字词注释
苏长公指苏轼,古人称排行最长的兄长为长公,苏轼是家中长子故得此称呼。投荒指被贬谪到荒远偏远的地方。积毁指累积的毁谤,形容毁谤的言论非常多。斯楼指苏轼修建的黄楼。循分指安守本分、秉持正道。睥睨指斜着眼睛看,形容轻视、看不起的样子。陵谷变指丘陵变成山谷、山谷变成丘陵,用来比喻世事发生巨大的变迁。
逐句白话释义
一代大文豪苏轼,他的盛名传遍天下到现在都没有消退。他被贬谪到荒远的地方,早就忘了岁月流逝,而外界对他的毁谤堆得比城垒还要高。这座黄楼又有什么过错呢,和它的主人一起被压塌又重新建起。那些小人们闹哄哄地做了那么多坏事,也都是白费力气,正直的精神就像靠在天上的长剑一样不会折断。只要秉持正道安守本分就能长久,我要走的路谁又能阻止呢。近来那些所谓的贤达人士,不过就是五十步笑百步罢了。幸亏有寇公子,在众人都毁谤苏轼的时候只有他称赞苏轼的好处。他的刚正气概能震慑住那些狂妄小人,他的相关事迹都值得记录下来。寇公子的弟弟写了这首长诗,就算是古代的文学家班固、扬雄也比不上他。还有不少爱惹事的人,斜着眼睛看黄楼想要把它捶毁。突然有一天世事发生了巨大变化,皇帝的诏令里包含了深刻的旨意。把楼前的人都惊倒了,今天终于有人能在这里自由行走了。
核心主旨与内容概括
本诗围绕黄楼的兴衰命运展开,首先介绍了苏轼的盛名和他被贬遭毁谤的遭遇,接着写黄楼屡毁屡建的经历,赞扬了寇应物兄弟不随流俗、推崇苏轼的正直品格,批判了小人们趋炎附势、打压贤者的恶劣行径,最后以世事变迁、黄楼重新被人瞻仰作结,表达了作者对正直品格的推崇和正道终究会战胜打压的坚定信念。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要放缓,语气要沉郁厚重,句中停顿按照“二三一”或“二三”的节奏划分,比如“一代/苏长公,四海/名未已”“斯楼/亦何与,与人/压/复起”。读到描写苏轼遭遇的句子时语气要带叹惋,读到批判小人的句子时语气要带愤慨,读到最后四句写黄楼重新恢复的句子时语气要变得明快昂扬,读出坚守正义终得回报的欣慰感。
基础句式仿写指导
可以模仿“斯楼亦何与,与人压复起”的“XX亦何与,与人X复X”句式进行仿写,该句式通过描写某个事物的被动遭遇,凸显其坚韧不屈的特质。示例一:“寒梅亦何与,与人折复开。”示例二:“古柏亦何与,与人斫复直。”仿写时要注意前半句写事物的无辜,后半句写事物遭受打压后依然保持本性的特点,前后形成鲜明的对比。
核心名句写作应用
名句“斯楼亦何与,与人压复起”适合用在描写不畏挫折、精神传承、坚守正义主题的日常写作中。应用示例:当我们在生活中遇到他人的质疑和打压时,不要轻易怀疑自己的选择,就像诗里说的“斯楼亦何与,与人压复起”,只要我们坚持做正确的事,所有的打压最终都会成为我们成长的垫脚石。