江亭晚望

碧天凉冷雁来疏,闲望江云思有余。

秋馆池亭荷叶后,野人篱落豆花初。

无愁自得仙人术,多病能忘太史书。

闻说故园香稻熟,片帆归去就鲈鱼。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“疏”指稀疏,这里指秋日南飞的大雁数量不多。“闲”指闲适、悠闲。“野人”指乡野居住的农人。“篱落”指农家的篱笆。“就鲈鱼”指前去品尝鲈鱼的美味。这些字词都是日常常用的文言词汇,没有生僻含义,只要掌握基础文言常识就能理解。你可以把这些字词的意思代入原句,就能顺畅读懂整首诗的表面内容。记忆的时候可以结合诗句的场景来联想,不容易混淆。
逐句白话释义
第一句的意思是青蓝色的天空带着凉意,南飞的大雁看起来很稀疏。第二句的意思是我悠闲地望着江上的云彩,思绪飘得很远。第三句的意思是秋日的馆驿池亭边,荷叶已经过了盛放的时节。第四句的意思是乡野人家的篱笆边,豆花刚刚开始绽放。第五句的意思是我没有忧愁,仿佛学会了仙人的法术。第六句的意思是因为常年多病,都快要忘了要读史书的事。第七句的意思是听说故乡的香稻已经成熟了。第八句的意思是我要乘着一片帆船回去,品尝家乡的鲈鱼美味。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人秋日傍晚登上江边亭子眺望看到的景色,先写了天空、大雁、江云的远景,再写了荷叶、豆花的近景,之后抒发了自己宦游在外的感受,最后表达了想要回到家乡的迫切心情。整首诗的氛围平和闲适,没有激烈的情绪表达,传递出的归乡情感非常真挚动人,很容易让有离家经历的读者产生共鸣。你可以把这首诗的内容和自己想家的时候的感受联系起来,就能更好地理解诗歌的情感。
跨学科 · 是什么
荷花与大豆的生物特性植物学
诗句里提到的荷花是睡莲科莲属的多年生水生植物,花期集中在每年的6到8月,入秋之后就会逐渐凋谢。诗句里的豆花是大豆的花,大豆是豆科大豆属的一年生草本植物,花期集中在每年的8到9月,正好是初秋时节。这两种植物的花期差刚好符合诗句里描写的秋日场景,说明诗人观察非常细致,描写的内容完全符合自然规律。你平时在生活里也可以观察这两种植物的生长周期,就能验证诗句里的描写是否准确。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要舒缓平和,不要太快。第一句“碧天凉冷/雁来疏”,在“凉冷”后面稍作停顿,重音放在“疏”字上。第二句“闲望江云/思有余”,在“江云”后面停顿,语气要放轻,体现出悠闲的感觉。颔联两句语速可以稍慢,读出秋景的静谧感。颈联两句语气要平缓,体现出诗人的闲适心态。尾联两句语速可以稍快一点,重音放在“归去”两个字上,体现出归乡的迫切感。你可以多跟读几遍标准诵读音频,就能掌握正确的节奏。
基础句式仿写指导
你可以仿写这首诗里“秋馆池亭荷叶后,野人篱落豆花初”的写景句式,结构是“地点+景物+状态”,前后两句对仗工整,一句写高处或者官方的场景,一句写低处或者民间的场景。比如你可以写“校园操场梧桐落,社区花坛菊蕊初”,前半句写校园里的梧桐叶落,后半句写社区里的菊花刚开,既符合句式结构,又有生活气息。仿写的时候要注意前后两句的字数相同,景物对应,状态相对,就能写出合格的句子。
名句日常写作应用
“闻说故园香稻熟,片帆归去就鲈鱼”这句可以用在描写思乡、放假回家、辞职返乡的场景里。比如你写国庆假期准备回家的作文,可以写“刚看到妈妈发的家里稻田丰收的照片,我突然就懂了‘闻说故园香稻熟,片帆归去就鲈鱼’的心情,恨不得立刻收拾行李回到家。”也可以用在朋友圈文案里,搭配家乡的美食照片,显得很有文化底蕴。应用的时候只要是和归乡、思乡相关的场景,都可以用这句诗来烘托情感。
关联知识图谱
张翰思鲈典故同典故
本诗尾联化用了张翰思鲈的典故,两个知识点都围绕“因为思念家乡美食而决定归乡”的核心内容,都是古典文学里表达归乡意愿的经典载体,关联逻辑非常清晰。你可以去了解张翰的故事,就能更好地理解本诗尾联的含义。这个典故是古典文学里常用的典故,很多诗词里都有出现,记住这个典故可以帮你读懂更多同类的古诗文。
《枫桥夜泊》同主题
本诗和张继的《枫桥夜泊》都是唐代羁旅思乡类诗歌的典型作品,都是诗人在江南地区宦游时创作的,都以秋日江景作为情感触发点,核心情感都是归乡之思,属于同一主题的经典作品。你可以把两首诗放在一起对比阅读,就能更深刻地理解唐代羁旅诗的特点。这类诗歌的情感表达都比较含蓄真挚,很容易让读者产生共鸣。

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作者 POET

李郢
晚唐进士、官员、诗人

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