语文核心知识
重点字词注释
“广化”指广化寺,是福建著名的佛教寺院。“延晚色”指暮色在台殿之间蔓延开来。“雨脚”指密集下落的雨线,是古代诗文里对雨的常见称呼。“瞰虚明”指站在高楼上眺望空明澄澈的景色。“龙甲”在这里形容松柏的鳞片状树皮,也指松柏排列得像龙的鳞甲一样整齐。“破璧”指残缺的玉璧,这里用来形容弯弯的新月。“桃花源”是陶渊明笔下的仙境,这里指代山中像仙境一样的美景。“回舟已青壁”指回来的时候路已经被青色的岩壁挡住,找不到之前的路径。
逐句白话释义
浮动的云遮住了高高的山峰,寺院的台殿之间逐渐漫开了暮色。风声在山谷里回旋,声音变得十分豪壮,密集的雨线射向山间,把山都照得发白。站在东楼上眺望空明的景色,满山的松柏排列得就像龙的鳞甲一样。这萧森清幽的地方完全不像人间的景致,坐着观看这景色让人灵魂都受到触动。寺院撞钟了,寺门也关上了,傍晚雨停了之后还有残留的雨滴从树上落下来。大家互相搀扶着一起下山,路上的尘土被雨打湿了,连马走过的痕迹都没有。回到住的地方解下马鞍休息,天上的新月弯弯的就像一块破碎的玉璧。我只怕这个像桃花源一样的好地方,下次再来的时候,回去的船已经被青色的岩壁挡住,找不到路了。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了作者游历广化寺遇到山雨的整个过程,从最开始的乌云蔽日、山雨来袭,到雨中观看山间壮阔的景色,再到雨停之后下山归来,最后抒发了对山中仙境般美景的喜爱和珍惜。整首诗没有复杂的情感表达,都是围绕这次遇雨的经历展开,让读者能清晰感受到当时的场景和作者的心情,是一首十分典型的山水纪游诗。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要稍微舒缓一点,读出山水诗的清幽感觉。读到“风声转谷豪,雨脚射山白”的时候,语气可以加重一点,语速稍快,读出雨势的壮阔感。读到“萧森异人境,坐视动神魄”的时候,语气要放轻一点,读出那种震撼又沉静的感觉。最后两句“但恐桃花源,回舟已青壁”要读得慢一点,带一点淡淡的怅惘的感觉。每句五言的停顿都是“二三”结构,比如“浮云/蔽高峰,台殿/延晚色”,这样读起来韵律感更强。
句式仿写指导
大家可以仿写“风声转谷豪,雨脚射山白”的句式,用感官+场景的组合来写自然景色。前半句写听觉的感受,后半句写视觉的感受,比如“蝉鸣绕林清,霞光铺水红”,前半句写蝉的叫声绕着树林转,听起来很清亮,后半句写霞光照在水面上,把水都染红了。也可以写生活里的场景,比如“笑声穿巷亮,糖香漫街甜”,前半句写巷子里面的笑声很响亮,后半句写糖的香味飘满了整条街,闻起来很甜。这种句式对比鲜明,写出来的内容很有画面感。
核心名句写作应用
“风声转谷豪,雨脚射山白”这句可以用来写暴雨的场景,比如写暑假去山里游玩遇到大雨的时候就可以用。比如作文里写“我们刚爬到半山腰,忽然就变了天,风声转谷豪,雨脚射山白,豆大的雨点砸得人睁不开眼,我们赶紧躲到了旁边的亭子里。”也可以用来写城市里的暴雨,比如“夏天的雷阵雨说来就来,一时间风声转谷豪,雨脚射山白,没过多久路面就积起了水。”这句写出了雨势的浩大,用在作文里能让场景描写更生动。