赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二
贤愚譬观形，美丑不自见。
医肱待三折，剑铁要百炼。
磨君古青铜，汰简寄明辨。
一智出千愚，食芹敢忘献。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感勉励 · 送别
创作背景
元祐年间汴京苏门交游创作
本诗作于北宋元祐年间，当时张耒与晁补之（字无咎）同供职于汴京，二人均属苏门四学士，交谊深厚。组诗以《诗经·郑风·风雨》中“既见君子，云胡不喜”八字分韵创作，此为第二首，核心内容为劝勉建言。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言古诗，是古体诗的重要分支，每句固定五字，不受近体诗平仄、对仗、押韵的严格限制，形式灵活，适合说理抒情，是宋代文人常用的创作体裁之一。
情感 · 解读
本诗为张耒赠给友人晁补之的劝勉之作，核心情感包含对友人的真切期许、对成才规律的理性认知，以及坦诚献言的谦逊态度，情感平实恳切，尽显君子交谊的真挚纯粹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.肱：指人的手臂。2.三折肱：多次折断手臂，古代有“三折肱为良医”的说法，指经历多次挫折就能积累充足经验。3.古青铜：古代用青铜制作的镜子，用来照见形貌。4.汰简：筛选、甄别的意思。5.食芹：古时平民认为芹菜美味，献给他人，用来谦称自己献上的建议微薄，价值不高。
逐句白话释义
1.贤能和愚笨就好比看自己的形貌，美丑自己是看不见的。2.好的医生要经历三次折断手臂的经历才能练成，上好的宝剑要经过上百次的锤炼才能成型。3.要打磨好你那面古青铜镜，筛选甄别各种信息来获得明辨是非的能力。4.真正的智慧是在上千次的愚笨尝试中提炼出来的，我这点微薄的见解不敢不献给你。
核心主旨与内容概括
这首诗是张耒写给友人晁补之的赠诗，用多个生动通俗的比喻，劝勉友人要多经历磨砺，学会明辨是非，同时坦诚献上自己的浅薄建议，表达了对友人的真切期许和二人之间的深厚情谊，道理清晰，情感真挚。
读写应用
基础诵读指导
1.本诗为五言句式，诵读时每句按照“2+1+2”的结构断句，两字一顿，最后一字稍作延长。2.整体语气恳切平实，前两句语速平缓，中间两句语调上扬体现力量感，最后两句语气诚恳谦逊。3.断句参考：贤愚/譬/观形，美丑/不/自见。医肱/待/三折，剑铁/要/百炼。磨君/古/青铜，汰简/寄/明辨。一智/出/千愚，食芹/敢/忘献。
基础句式仿写指导
1.可以模仿本诗前两句的譬喻句式，先点明核心道理，再用常见事物做喻体进行说明，比如“得失譬观棋，胜负不自知”。2.可以模仿“XX待XX，XX要XX”的句式，表达成事需要积累的道理，比如“梅香待寒侵，剑锋利须磨”。3.仿写时注意喻体要通俗常见，和说明的道理关联性强，不要生硬晦涩。
核心名句写作应用
1.“医肱待三折，剑铁要百炼”可以用在写成长、磨砺、经验积累主题的作文开头，引出核心论点。2.比如可以写：“我们常说‘医肱待三折，剑铁要百炼’，没有谁的成长之路是一帆风顺的，每一次挫折都是通往成功的垫脚石。3.也可以用在结尾，作为总结句升华主题，增强文章的说服力。
关联知识图谱
苏门四学士关联创作群体
本诗作者张耒与赠诗对象晁补之均属于苏门四学士，是苏轼门下最具代表性的四位文人，其余两人为黄庭坚、秦观，四人交谊深厚，经常互相赠答唱和。
《诗经·郑风·风雨》关联韵脚出处
本诗所属的组诗以《诗经·郑风·风雨》中的“既见君子，云胡不喜”八个字作为分韵的依据，是宋代文人唱和常用的分韵创作方式。
名句 CLASSIC LINES
医肱待三折，剑铁要百炼
本句是全诗核心名句，化用“三折肱为良医”的经典典故，以百炼钢为喻，说明人才成长需要经历多次挫折磨砺才能积累经验、增长才干的道理，后世被广泛用于劝学、励志类内容中，传播度极高。
标签 TAGS
作者 POET
张耒 1054年-1114年
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