古意三首其三

张耒 · 宋

橘犀如半月，何日是圆时。

如何一种味，却有两人知。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古绝

情感思念

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于五言古绝体裁，是古体诗的一种短制形式，全篇共四句，每句五字，不要求严格的平仄、粘对规则，押韵较为自由，起源于汉代民间歌谣，在魏晋南北朝时期发展成熟，多用来抒发即兴的细碎情感，体裁灵活短小，表意直白凝练。

情感 · 解读

本诗核心情感为对分隔两地的亲友或恋人的深切思念，暗含期盼双方早日团聚的诉求，情感真挚细腻，没有浓烈的悲苦宣泄，只用日常物象寄托心意，符合古意类作品托物抒情的一贯特点，历代解读均认同其相思盼团圆的情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识

橘犀

橘犀指的是剥开的橘子果瓣，因为形状弯长像犀角，所以得此别称，是古代对橘瓣的常用称呼，在这里特指半月形的单个橘瓣，没有生僻的引申含义，就是指代日常所见的橘子果肉瓣。大家在生活中吃橘子的时候，就能看到对应的橘犀形态。这个字词在其他古典作品中也偶有出现，含义基本保持一致。

全诗逐句释义

第一句的意思是，单个的橘子果瓣就像弯弯的半个月亮。第二句的意思是，要等到什么时候这些果瓣才能拼成完整的圆形呢。第三句的意思是，为什么明明是同一种橘子的味道。第四句的意思是，却要让两个分隔开的人分别知晓品尝呢。释义全部采用直白的白话表达，没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句原本的字面含义，大家可以直接通过释义理解诗句的表层意思。

全诗核心主旨

这首诗借日常生活中常见的橘子果瓣作为抒情载体，表达了作者对和自己分隔两地的人的思念之情。全诗没有用复杂的典故和华丽的辞藻，只用平实的设问就道出了相思之人的细腻感受。核心诉求是期盼分隔的两人能够早日团圆，一起品尝橘子的味道，凑出完整的“圆月”。这种用日常小事抒情的写法十分接地气，很容易引发读者的共鸣。

跨学科 · 是什么

柑橘果瓣形态植物学

诗句里提到的橘犀是柑橘的果瓣，属于芸香科柑橘属植物的成熟果实结构。每个柑橘的果实内部会有多枚独立的果瓣，单个果瓣的天然形态就是弯月形，和诗句描述完全一致。成熟的柑橘果瓣味道酸甜多汁，是很受大众喜爱的常见水果。我国种植柑橘的历史十分悠久，早在先秦时期就有食用柑橘的记载。大家平时吃橘子的时候就能观察到对应的果瓣形态，特征非常好辨认。

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读写应用

诵读节奏指导

诵读这首诗的时候，每句按照二三的节奏断句就可以，第一句读成“橘犀/如半月”，第二句读成“何日/是圆时”，第三句读成“如何/一种味”，第四句读成“却有/两人知”。读第二句的时候语气可以稍微上扬，带出疑问的感觉，读最后一句的时候语气放柔放缓，带出思念的感觉。整体诵读速度不需要太快，保持平缓抒情的节奏就好，不需要刻意放大音量，用平时说话的语气诵读就能表达出诗句的情感。

句式仿写指导

这首诗的句式非常适合仿写抒情类的短章，大家可以先找一个日常的小物象作为载体，前两句写物象的形态加问什么时候团圆，后两句设问点出两人分隔的主题。比如大家可以写“桂影/如银梳，何日/是圆时。如何/一种香，却有/两人思”，也可以写“月饼/如半块，何日/是圆时。如何/一种甜，却有/两人知”。仿写的时候不用追求辞藻华丽，只要贴合自己想要表达的真情实感就可以，简单直白的表达反而更有感染力。

名句写作应用

核心名句“如何一种味，却有两人知”适合用在表达异地思念的写作场景里。比如写给异地的恋人的信件里，就可以用这句话表达两个人不能一起吃饭尝味的遗憾。也可以用在写给远方亲人的作文里，表达过节的时候不能团聚，同样的节日食物却要分开吃的思念。大家用的时候直接放在段落的开头或者结尾都可以，不需要额外的解释，读者很容易就能理解这句话要表达的情绪。

关联知识图谱

《九月九日忆山东兄弟》同主题

这首诗和《古意三首·其三》都是表达异地思念亲人、盼团圆的主题，都用日常的物象作为情感载体，风格平实真挚，容易引发读者共鸣。两首诗都是短章，篇幅短小，表意凝练，都是抒情诗的经典作品。大家对比阅读的时候可以发现，两首诗的抒情逻辑高度一致，都是由眼前的事物想到远方的亲人，情感表达都十分自然。

名句 CLASSIC LINES

如何一种味，却有两人知

该句是本诗的核心名句，用平实的设问道出分隔两地之人的共同感受，后世常被用来表达异地相思、亲友分隔的情绪，衍生出诸多类似的抒情表达，在日常抒情类写作中应用十分广泛。

标签 TAGS

思念历史学植物学社会学

作者 POET

张耒 1054年-1114年

北宋著名文学家，苏门四学士成员

古意三首 其三