寄刘伯声

别君几何时,人事浩千万。

身如张射侯,忧愁剧强箭。

崎岖走穷县,艰苦君未见。

未知菽水丰,已感霜露变。

羁孤寄穷海,亲友谁吊唁。

析图补冬裘,乞米煮朝饭。

无聊犹自思,援溺固谁愿。

人生不终否,此语非我分。

英雄伏泥涂,暂晦久必现。

如予百不能,理自合贫贱。

岂当议隠显,而有不遇叹。

但思窜山林,远脱人世患。

有田足耕耘,有水足罩汕。

萧然便终老,到死百不问。

平生泥佛祖,久已师壁观。

况将无生禅,下视有为幻。

吾子出群材,千牛有余刃。

行当脱尘埃,鸣佩侍清燕。

高卑各有得,愿勿讥尺鷃。

不有行道人,谁当佐尧舜。

时哉勿自滞,功业在力劝。

握手不可期,此计吾行辨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感期许 · 贬谪 · 闲适
创作背景
元祐党人贬谪黄州时期创作
本诗创作于北宋元符二年(1099年),诗人张耒因属元祐党籍,被新党势力贬为黄州监酒税。当时友人刘伯声即将赴京任职,张耒有感于自身困顿境遇与二人截然不同的人生路径,创作此诗寄赠刘伯声。全诗创作动因纯粹,无干谒求托的功利性,仅为私人间的人生感怀交流。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗简称五古,是汉魏时期形成的古体诗核心体裁之一。该体裁不受近体诗平仄、对仗、押韵的严格限制,篇幅长短自由,表达方式灵活。历代文人常选用五古创作寄赠、感怀、咏史类题材,便于铺陈叙事、直抒胸臆。本诗是宋代五古寄赠类作品的典型代表,整体风格质朴平实,符合五古的文体特征。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次,第一层是对自身贬谪后困顿处境的真实写照,无刻意矫饰的怨愤情绪。第二层是诗人安贫乐道、选择归隐自适的人生笃定,融合了佛道两家的超脱思想。第三层是对友人出众才能的赞许,以及对其仕途顺遂、建功立业的真诚期许。同时传递出不同人生选择各有价值、互不勉强的通透态度。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
射侯指古代射箭用的箭靶,菽水指豆和水,代指奉养父母的粗劣食物,吊唁指对遭遇困境的人表示慰问,罩汕是两种古代捕鱼的工具,壁观是佛教禅修方法,指面壁静坐修行,尺鷃是生活在 low 地方的小雀,比喻志向浅近、安于现状的人。这些字词都是宋代诗文常用的词汇,没有生僻的通假字或者古今异义字,理解起来难度不大。
逐句白话释义
和你分别没有多长时间,人间的变故已经成千上万。我就像张挂起来的箭靶,忧愁比强劲的弓箭还要猛烈。我一路崎岖走到这个贫穷的县城,你从来没有见过我经历的艰苦。还不知道能不能给父母足够的奉养,已经感受到了季节变换霜露降下。我孤孤单单寄居在偏远的海边,没有亲友来慰问我。我拆开旧图纸补冬天的衣服,讨来米煮早上的饭。无聊的时候自己想想,本来就没有人愿意帮助陷入困境的人。人们都说人生不会一直走霉运,这句话却不适用于我。英雄埋没在泥里,暂时黯淡时间长了一定会显露。像我这样什么都不会的人,按理本来就应该贫贱。哪里能议论隐居还是出仕,还发出不被赏识的感叹。我只想逃到山林里,远远躲开人世间的祸患。有田足够我耕种,有水足够我捕鱼。清清净净就这样到老,到死什么都不过问。我平生信奉佛教,早就学习面壁的禅法。更何况用无生的禅理,向下看待一切有为的事都是虚幻。你是超出常人的人才,处理事务游刃有余。很快就要摆脱世俗的束缚,佩戴玉佩在皇宫里侍奉皇帝。地位高低各有各的收获,希望你不要讥笑我这只尺鷃。没有践行大道的人,谁来辅佐尧舜一样的明君。赶上好时机就不要停滞,功业要靠努力争取。我们握手相见的日子不可预期,我的这个打算已经确定了。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人张耒被贬到黄州的时候写给友人刘伯声的寄赠作品。诗歌前半部分如实描写了自己贬谪后生活的艰苦困顿,中间部分表达了自己安贫乐道、想要归隐山林远离世俗祸患的人生选择,后半部分赞许了友人出众的才能,真诚勉励友人抓住时机建功立业,同时也说明两个人的人生选择高低不同,各有各的价值,互不勉强。全诗语言朴实真诚,没有华丽的修饰,情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
古代射箭工具射侯历史学
射侯是中国古代传统的射箭靶具,不同等级的人使用的射侯规格有明确的规定。周代贵族举行射箭礼仪的时候,会根据身份等级使用不同图案、不同尺寸的射侯。射侯除了用于武艺练习之外,还承担着礼仪教化的功能,是古代礼乐制度的组成部分。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言古诗,诵读的时候每句按照“二二一”或者“二一二”的节奏断句,每句最后一个字稍微拖长读音。前半部分描写艰苦生活的时候,语气要低沉平缓,读出困顿的感觉。中间部分表达归隐志趣的时候,语气要放松通透,读出豁达的感觉。最后勉励友人的部分,语气要昂扬真诚,读出对友人的期许。整体诵读速度不要太快,保持沉稳的节奏。
基础句式仿写指导
可以学习本诗用比喻手法描写自身处境的句式,格式是“身如XX,XX剧XX”,前半句用比喻交代自己的状态,后半句用具体的事物形容感受。比如可以仿写“身如转蓬草,漂泊剧风飘”,形容自己四处漂泊的状态;也可以仿写“身如临渊树,惶恐剧浪击”,形容自己身处险境的不安感受。仿写的时候要注意前后两个比喻的关联性,符合逻辑,不要生硬堆砌。
核心名句日常写作应用
“英雄伏泥涂,暂晦久必现”适合用在鼓励身处逆境的人的场景,比如写给创业失败的朋友、考试失利的同学,肯定对方的能力,鼓励对方不要灰心,积蓄力量等待机会。“高卑各有得,愿勿讥尺鷃”适合用在讨论人生选择的场景,比如写关于职业选择、生活方式选择的文章,表达不同选择各有价值,不要用单一标准评判他人的观点。应用的时候不需要改动原文,直接引用就可以。
关联知识图谱
张耒所属文学群体同作者
张耒是北宋著名文学群体“苏门四学士”之一,另外三人分别是黄庭坚、秦观、晁补之,四人都得到过苏轼的指导和提携,文学创作风格各有特色,是北宋中后期文坛的核心创作力量。本诗的质朴风格也体现了苏门文人重视真情实感的创作主张。
创作背景历史事件历史关联
本诗的创作背景是北宋时期的元祐党争,宋神宗去世后,旧党掌权废除新法,宋哲宗亲政后新党重新掌权,对旧党官员进行打击贬谪,张耒属于旧党阵营,因此被贬到黄州,这是他创作本诗的直接诱因。

名句 CLASSIC LINES

英雄伏泥涂,暂晦久必现;高卑各有得,愿勿讥尺鷃
这两句是本诗的核心名句,前者常被后世用来鼓励身处逆境的人才,肯定其厚积薄发的价值。后者则传递出不同人生选择各有合理性的通透价值观,消解了传统士人“出仕为优、归隐为劣”的单一评价标准。历代宋诗选本多将这两句作为本诗的摘句代表,传播范围极广。

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作者 POET

张耒 1054年-1114年
北宋著名文学家,苏门四学士成员

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