漫浪翁

堂有书万卷,园有竹千竿。

逍遥于其间,漫浪追昔贤。

乃祖首阳人,疾世饿空山。

堂堂秘书公,赤手犯鲸鳣。

后来得吾子,门户真有传。

已信怀道贵,预知行世艰。

婆娑欲头白,不肯弹其冠。

我顷未见之,千里知肺肝。

不惜委珠玉,投我书数编。

我穷安放逐,老去颇知田。

君独胡取之,学问考渊源。

江乡岁已晏,幽独抱悁悁。

何当一杯酒,与子相周旋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感知音 · 赞美 · 送别
创作背景
张耒晚年谪居江淮时期作
本诗为北宋诗人张耒晚年谪居江淮地区时所作,创作时张耒仕途失意,隐居乡野,收到友人漫浪翁寄赠的诗文作品后,为酬答友人、赞许其品格而创作此诗,创作时间大致为宋徽宗崇宁至大观年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,每句字数为五字,不限句数,不要求严格对仗、平仄与押韵,创作自由度较高,是宋代文人酬赠、抒怀常用的体裁类型,在古典诗歌发展史上占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对漫浪翁传承家风、守道不仕、安贫乐道品格的由衷赞许,二是抒发作者与漫浪翁虽未谋面却心意相通的知己交谊,情感真挚厚重。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
漫浪指不受世俗约束、随性自在的状态。首阳人指商末孤竹君之子伯夷、叔齐,二人不食周粟,隐居首阳山饿死。鲸鳣比喻奸佞权贵。弹冠指整理帽子准备出仕做官。悁悁指忧愁烦闷的样子。周旋指交往、相处。每一个字词都贴合诗歌语境,没有生僻含义,读者容易理解。
逐句白话释义
堂屋里放着万卷书籍,园子里面种着上千竿竹子。自在地生活在这两个地方,随性自在追慕古代的贤人。你的祖先是首阳山的隐士,厌恶世俗黑暗饿死在空旷的山里。正直的秘书公,赤手空拳触犯权贵。后来家族有了你这样的后人,家风真的得到了传承。已经相信心怀道义是珍贵的,早就知道行走世间的艰难。慢慢熬到头发都要白了,也不肯为了做官去讨好权贵。我之前还没有见过你,相隔千里却能知道你的心意。你不吝惜把自己珍贵的诗文寄给我,给我送来了好几卷作品。我穷得四处漂泊,老了之后很懂得种田的事。你为什么偏偏看重我,和我一起探讨学问的渊源呢?江南水乡一年已经到了年末,我孤独一人心里满是忧愁。什么时候我们能共饮一杯酒,和你自在相伴相处。
核心主旨与内容概括
这首诗是张耒写给友人漫浪翁的酬赠诗,开篇先描写漫浪翁闲适的隐逸生活,接着夸赞他传承了祖辈正直守道的家风,不慕名利不肯出仕,然后写二人虽未谋面却心意相通,收到对方寄来的诗文十分感动,最后抒发了盼望能和友人见面共饮、畅谈学问的心愿,表达了对友人品格的赞许和对知己情谊的珍惜。
跨学科 · 是什么
伯夷叔齐典故历史学
伯夷和叔齐是商末孤竹君的两个儿子,孤竹君死后二人互相推让王位都不肯继位,后来周武王讨伐商纣王,二人认为这是以下犯上,周朝建立后他们不肯吃周朝的粮食,隐居在首阳山靠采薇为生,最后饿死在山里,后世都把他们看作是坚守道义、不与世俗同流合污的代表人物。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要舒缓平和,节奏要慢,每两个字为一个停顿,比如“堂有/书万卷,园有/竹千竿”,读到赞美友人品格的句子时语气要带着赞许的语气,读到最后盼望见面的句子时语气要带着期盼的感觉,不要读得太快,要读出诗歌里闲适又真挚的情感。
基础句式仿写指导
可以仿写开篇“堂有书万卷,园有竹千竿”的句式,用“处所+有+事物+数量”的结构来描写生活场景,比如可以写“案有笔千支,窗有梅数枝”来描写书房的场景,也可以写“院有花百朵,池有鱼数尾”来描写院子的场景,句式整齐读起来朗朗上口,很适合用来描写闲适的生活状态。
核心名句写作应用
“堂有书万卷,园有竹千竿”这句名句可以用在描写理想生活、表达淡泊名利的追求的作文里,比如写自己向往的生活的时候可以用“我不追求奢华的物质生活,只希望能有一个小院子,‘堂有书万卷,园有竹千竿’,闲暇的时候读书赏竹,过自在的生活”,也可以用在描写文人生活的文章里,用来体现主人公高洁的品格。
关联知识图谱
陶渊明《饮酒》其五同主题
两首诗都描写了文人隐逸闲适的生活状态,都表达了不慕名利、追求自在生活的人生态度,都是古典诗歌中隐逸主题的经典作品,读者可以对照阅读更容易理解隐逸诗的特点。

名句 CLASSIC LINES

堂有书万卷,园有竹千竿
这两句是本诗的核心名句,开篇勾勒出漫浪翁隐逸闲适的生活状态。

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作者 POET

张耒 1054年-1114年
北宋著名文学家,苏门四学士成员

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