田家三首 其三

诵读本诗的时候，前四句描写景物的部分语速可以稍缓，语气轻快，读出乡村暮春景色的鲜活感。第五六句转到农民处境的时候，语速要放慢，语气变得沉重，读出同情的感觉。最后两句是反问和批判，语速要加快，语气要坚定有力，读出愤怒和批判的情绪。每句的停顿可以按照七言诗的“二二三”节奏来划分，比如“新见/鹊衔/庭树枝”。遇到平声字可以适当拉长读音，仄声字短促有力。整首诗的情感基调是从平和转向沉重再转向激昂。诵读的时候要注意情感的递进变化，不要全程保持同一个语气。还要注意咬字清晰，重点突出“苦作”“未免寒与饥”“暴取”这些关键词。

本诗前四句用白描的手法描写景物，每两句对应一组相关的景物，我们可以学习这种写法进行仿写。首先要选择同一个时节的两组相关的景物，第一组写动物的活动，第二组写植物的状态。比如可以写“燕子衔泥檐下过，新雏试羽向风飞。蔷薇爬架樱桃熟，蝶舞蜂忙菜荚肥”，就是模仿本诗的结构。仿写的时候要注意前后句的内容要统一，都围绕同一个时节的特点来写。语言要尽量质朴直白，不需要过多华丽的修饰。要注意前后句之间的逻辑关联，前面的景物要为后面的抒情铺垫。这种白描写景的方法非常适合用在记叙文的景物描写部分。平时可以多观察身边的景物，用这种方法练习描写，可以快速提升景物描写的能力。

“田家苦作候时节，汲汲未免寒与饥”这句诗适合用在描写劳动者处境、反映劳动价值相关的作文里。比如写关于古代农民生活的作文时，可以引用这句诗来表现古代农民的辛苦。写关于珍惜粮食的作文时，也可以引用这句诗来点明粮食来之不易。写关于社会公平主题的作文时，还可以用这句诗来对比现在的幸福生活，突出社会进步的意义。引用的时候要注意结合上下文的语境，不要生硬堆砌。这句诗的语言质朴，情感真挚，很容易引起读者的共鸣。平时写作文的时候可以多积累这类直白有力量的名句，提升文章的感染力。还可以用在演讲、手抄报等多种场景中，适用范围非常广泛。