至日有感
前年至日在何处，寒事萧萧客许昌。
乞火夜温行客酒，披裘晓冒五更霜。
暮投阳翟荒凉驿，正见人家灯火光。
饥马卧嘶毛瑟缩，羸童晓对色苍茫。
二年旅宦孤村僻，东望归心洛水长。
佳节几逢长索寞，我生何事苦凄凉。
更无宾客青山满，只有风霜老树苍。
昭代宁须厌留滞，冯公白首任为郎。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感仕途 · 劝慰 · 失意 · 愁思 · 羁旅
创作背景
晁冲之羁旅河南冬至创作
此诗作于北宋后期，作者因元祐党争牵连仕途受阻，长期在河南州县任卑职，创作当年冬至居于孤村驿馆，回忆前两年冬至先后客居许昌、路过阳翟驿的经历，有感而作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是古体诗的一种，每句七字，格律自由，不要求严格对仗、平仄，押韵灵活，历代多用其抒发开阔或沉郁的复杂情感。
情感 · 解读
这首诗先回忆三年来冬至日漂泊辗转的经历，抒发旅途劳顿、居无定所的孤苦，再感慨仕途淹留、抱负难展的失意，最后用冯唐典故自我开解，在旷达中暗藏沉郁的不平之气。
基础解读 READING
语文核心知识
至日、许昌、阳翟、冯公等重点字词
1.至日指冬至，是二十四节气之一，古代视为重要节日。2.许昌为北宋地名，今河南许昌市。3.阳翟为北宋地名，今河南禹州市。4.冯公指西汉冯唐，历文、景、武帝三朝，白首仍任郎官，后世用作怀才不遇的典故。5.乞火指求取火种加热物品。6.披裘指穿着毛皮大衣。7.羸童指瘦弱的仆人。8.昭代指政治清明的时代，是对本朝的美称。9.留滞指仕途停滞，不能升迁。
全诗逐句白话释义
1.前年的冬至我在哪里呢？当时正客居在寒意萧瑟的许昌。2.夜里求取火种温好行旅之人喝的酒，清晨披着裘衣冒着五更的寒霜赶路。3.傍晚投宿在阳翟荒凉的驿馆里，刚好看到普通人家的灯火光亮。4.饥饿的马卧在地上嘶叫，毛发都缩在一起，瘦弱的僮仆清晨对着天色满脸迷茫。5.这两年来我在偏僻的孤村做地方小官，向东望去，归乡的心思像洛水一样悠长。6.逢到佳节多次都是独自寂寞度过，我这辈子为什么要这么困苦凄凉。7.身边没有宾客来往，只有青山满目，只有风霜吹打，苍老的树木颜色苍青。8.清明的时代难道需要厌恶仕途停滞吗？冯唐头发白了也依然做郎官啊。9.释义采用直白表述，无文学性修饰，方便理解全诗基本内容。
全诗核心主旨与内容概括
1.这首诗是作者在冬至日有感而作。2.作者回忆了三年来冬至日辗转漂泊的经历。3.抒发了自己长期羁旅他乡、仕途不顺的愁苦心情。4.最后用冯唐白首为郎的典故自我开解。5.表达了对怀才不遇境遇的无奈和淡淡的不满。6.整体情感沉郁，收尾处有旷达的意味。7.是古代失意士人羁旅抒情的典型作品。8.适合用来理解北宋后期下层官员的生存状态。
跨学科 · 是什么
冬至节气天文学
1.至日就是冬至，是二十四节气中的第22个节气。2.冬至这天太阳直射南回归线，北半球白昼最短、黑夜最长。3.北宋时期冬至是官方法定假日，官员会放假三天。4.古代民间有冬至祭祖、吃团圆饭的习俗。5.作者冬至日独自在外，更容易触发思乡的情绪。6.冬至过后气温会进一步降低，和诗中描写的霜寒景象吻合。7.这首诗的节令背景是理解诗歌情感的重要基础。8.现代冬至依然是中国人重视的传统节日。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
全诗基础诵读指导
1.诵读时整体语速要放缓，语气要低沉，符合诗歌沉郁的情感基调。2.每句七字的停顿节奏为"二二三"，比如"前年/至日/在何处"。3.前八句回忆过往经历，语气要带苍凉感，重读"寒""霜""荒凉""饥""羸"等字。4.中间四句抒发情感，语气要加重，读出愁苦的情绪，重读"孤""长""寞""苦"等字。5.最后四句写景加议论，语气要先沉郁后转旷达，重读"只有""宁须""任"等字。6.句末的韵脚处可以适当拉长读音，增强韵律感。7.诵读时可以适当停顿，给人回味的空间。8.整体要读出作者内心的愁苦和最后的释然感。
"前年至日在何处"句式仿写指导
1.这个句式是"时间+特定节点+在何处"的设问句式。2.可以用来引出对过往经历的回忆，适合抒情类散文写作。3.仿写时先点明时间和特定的节点，比如节日、生日、纪念日等。4.然后用设问的方式问自己当时的所处的地点或者状态。5.后面可以接续回忆当时的具体经历，抒发相关的情感。6.示例一："去年中秋在何处，桂香飘满故园堂。"7.示例二："前年毕业在何处，骊歌绕遍未名湖。"8.使用这个句式能快速唤起读者的共鸣，增强文章的抒情性。
核心名句日常写作应用指导
1."昭代宁须厌留滞，冯公白首任为郎"适合用在抒发怀才不遇、自我宽慰的主题的文章中。2.可以用来表达自己面对暂时的不如意时的旷达心态。3.也可以用来评价历史上那些仕途不顺但有才华的人物。4.示例一：在自己求职不顺时可以写"昭代宁须厌留滞，冯公白首任为郎，我不过是暂时遇到挫折，只要坚持总会有机会的。"5.示例二：写冯唐的人物评传时，可以引用这句诗来点明后世对他遭遇的普遍共情。6.也可以用在表达不追求功名利禄、安于现状的人生态度的文章中。7.引用时不需要改动原句，直接使用即可。8.这句的情感内核具有跨越时代的普遍意义。
关联知识图谱
《史记·张释之冯唐列传》同典故
1.本诗尾句化用的冯唐白首为郎典故，出自司马迁的《史记·张释之冯唐列传》。2.《史记》是西汉时期编写的中国第一部纪传体通史，被列为二十四史之首。3.冯唐的事迹是后世失意文人最常引用的典故之一。4.除了本诗之外，王勃《滕王阁序》中"冯唐易老，李广难封"也用了同一个典故。5.这个典故的核心内涵就是指代人才得不到重用，年华虚度。6.作者引用这个典故，直接点明了自己仕途失意的处境。7.关联该原典能帮助读者更准确把握诗歌的情感内核。8.该典故是中国古典文学中常见的文化符号。
《东京梦华录》冬至记载同时代
1.诗中的至日就是冬至，北宋时期冬至是非常重要的节日。2.《东京梦华录》是南宋孟元老编写的记录北宋东京汴梁风俗的著作。3.书中记载北宋冬至官方放假三天，民间要穿新衣、备办饮食、祭祀祖先。4.作者冬至日独自在外漂泊，没有办法和家人团聚，才会触发愁苦的情绪。5.关联《东京梦华录》的记载，能更好理解作者当时的心境。6.《东京梦华录》是研究北宋社会风俗的权威史料。7.该记载和本诗的创作时间、地域都处于同一时代，可信度很高。8.了解当时的节日习俗是解读本诗情感的重要背景。
名句 CLASSIC LINES
昭代宁须厌留滞，冯公白首任为郎
这句是全诗核心收尾句，化用西汉冯唐白首为郎的典故，抒发仕途淹留的不平与自我宽慰。
标签 TAGS
作者 POET
张耒 1054年-1114年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语42 知识点
二期上线 · 敬请期待