腊月殊有春意二首其一

张耒 · 宋

一夜长风无片云，晓来风动似初春。

应知春近催桃李，更有轻寒不着人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感喜悦 · 惜春 · 期许 · 闲适

创作背景

腊月回暖触景生情

本诗作于诗人闲居陈州期间，时值腊月出现反常回暖天气，诗人晨起感受到类似初春的暖意，察觉到春日临近的征兆，触景生情创作此组小诗。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴，全篇共四句，每句七字，格律规整，是宋代文人常用的抒情小诗体裁，在古典诗歌文体体系中属于短小灵活的抒情类体裁。

情感 · 解读

本诗核心情感为诗人在腊月感受到回暖气息的闲适愉悦，以及对春日即将到来的期盼之情，情感轻快明朗，无悲戚愁思，体现了诗人对日常细微美好的感知力。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

首先要理解重点字词的含义：“殊”是非常、特别的意思，指腊月的春意格外明显。“着人”是侵人、让人感受到寒意的意思，诗句里说轻寒不会让人觉得冷。“催”是催促的意思，指春天临近催促桃李开花。这些字词都是宋代口语中常用的表达，没有生僻含义，理解起来比较简单。大家可以结合日常用词的含义来对应记忆，不需要额外记特殊的古汉语义项。

逐句白话释义

第一句的意思是：整夜刮着长风，天上没有一片云彩。第二句的意思是：清晨起来风吹动的时候，感觉就像初春已经到了一样。第三句的意思是：应该知道春天已经临近了，正在催促桃李树准备开花。第四句的意思是：还有一点点轻微的寒意，但是根本不会让人觉得冷。所有释义都是直译，没有添加额外的文学修饰，大家可以对照原文逐句理解，不会有歧义。

核心主旨与内容概括

这首诗描写的是腊月时节出现回暖天气的场景，诗人从晨起的风里感受到了初春的气息，想象到春天正在催促桃李准备开花，虽然还有一点点寒意但是并不恼人，整首诗都洋溢着轻松愉悦的情绪，表达了诗人对春日将至的期盼和对日常小美好的喜爱。内容非常贴近生活，没有复杂的典故和晦涩的表达，很容易理解和共情。

跨学科 · 是什么

冬季小阳春现象地理学

大家平时在冬天也会遇到这种回暖的天气，就是诗里描写的“小阳春”现象。这种天气一般出现在腊月前后，气温会短暂回升到十几度，风吹起来没有严冬那么刺骨，会让人误以为春天提前到了。这种天气持续时间不会太长，之后还会回归寒冷，但是已经可以感受到春天正在靠近的信号，和诗里描写的场景完全一致。

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读写应用

基础诵读指导

这首七言绝句的诵读节奏采用2-2-3的断句方式就可以。第一句读成“一夜/长风/无片云”，第二句是“晓来/风动/似初春”，第三句是“应知/春近/催桃李”，第四句是“更有/轻寒/不着人”。诵读的时候语气要轻松明快，前两句读得平缓，第三句稍微上扬带出期盼的感觉，第四句读得柔和，体现出舒适的情绪。大家可以多试几遍，很容易找到合适的节奏。

句式仿写指导

大家可以仿写这首诗“景+感受+想象+总结”的句式。比如写秋天的场景：“一夜西风扫落尘，晓来天气爽宜人。应知秋到催丹桂，更有清香暗袭人。”仿写的时候先写眼前看到的具体景色，再写自己的直观感受，然后展开合理的想象，最后用一句总结性的表达收尾，整体结构和诗里的结构保持一致。大家可以选自己熟悉的季节或者场景来练习，难度不大。

名句写作应用

“应知春近催桃李，更有轻寒不着人”这句名句可以用在描写冬末春初的作文里。比如写早春返校的场景：“走在开学的路上，风已经没有了冬天的凛冽，果然是‘应知春近催桃李，更有轻寒不着人’，路边的桃树已经冒出了小小的花苞。”也可以用在写对美好事物即将到来的期盼的文章里，把这句作为过渡，引出后续的内容，会让文章更有文采。大家平时写周记或者作文的时候都可以尝试使用。

关联知识图谱

白居易《腊月观稼》同主题

白居易的《腊月观稼》同样是描写腊月时节的景象，也写到了腊月回暖的天气，和本诗主题完全一致，都是描写腊月里的春日征兆，表达对春日的期盼。两首诗的风格都平易自然，贴近生活，适合放在一起对比阅读，大家可以找来看一下，能更好地理解古人对腊月春意的感知。

张耒《夏日》同作者

张耒的《夏日》也是他闲居时期创作的小诗，风格和本诗一样平易自然，都是描写日常的细微美好，抒发闲适的心情，和本诗的创作背景、情感内核都非常相似，大家可以拓展阅读，了解张耒诗歌的整体风格特点。

名句 CLASSIC LINES

应知春近催桃李，更有轻寒不着人

这两句以拟人手法写春日临近的生机，轻寒不侵人的感受写出了冬末春初的舒适感。

标签 TAGS

喜悦惜春期许闲适哲学地理学植物学社会学

作者 POET

张耒 1054年-1114年

北宋著名文学家，苏门四学士成员

腊月殊有春意二首 其一