有所叹

骈胁当车闟戟先,相君冠盖照秦川。

六雄未灭君无苦,当念杜门公子虔。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感咏史 · 感慨
创作背景
咏史有感创作
本诗为北宋诗人张耒读《史记·商君列传》有感而作,创作于哲宗绍圣年间诗人遭新旧党争牵连被贬时期,直接动因是诗人亲历仕途倾轧后对历史与现实政治生态的反思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全诗共四句,每句七字,格律严格,是宋代文人咏史抒怀常用的体裁形式,在古典诗歌体系中具有短小精悍、意蕴凝练的文体特点。
情感 · 解读
本诗核心情感为借战国商鞅的历史典故,抒发对权势兴衰无常、政治斗争残酷性的慨叹,暗含对北宋党争倾轧现实的讽喻,兼具史论的理性与抒情的沉郁。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,骈胁本指肋骨相连的特殊生理特征,古代常用来指代有贵相的权贵人物,这里指代战国时期秦国的名臣商鞅。第二,闟戟是古代的仪仗兵器,用来显示高官出巡的威严排场。第三,相君指担任秦国相国的商鞅。第四,冠盖是古代官员的帽子和车盖,代指官员的出行仪仗。第五,秦川指战国时期秦国的核心统治区域,也就是今天的陕西关中平原一带。第六,六雄指战国时期除了秦国之外的齐、楚、燕、韩、赵、魏六个诸侯国。第七,杜门就是关闭大门、足不出户的意思。第八,公子虔是秦孝公太子的老师,曾因反对商鞅变法被处以劓刑。第九,劓刑就是割掉鼻子的古代刑罚,是当时很重的耻辱性刑罚。第十,本诗的字词大多和战国历史典故相关,理解词义需要结合历史背景。
逐句白话释义
第一句写商鞅当年位高权重,出巡的时候仪仗队声势浩大,手持闟戟的卫士走在车队最前面开路,排场十分盛大。第二句写身为秦国相国的商鞅,出行的车马冠盖光彩耀目,整个秦川大地都能感受到他的权势威压。第三句是诗人对商鞅的慨叹,说你实在不必为六雄还没消灭就遭遇灾祸而感到冤屈痛苦。第四句点明主旨,你应该想想当年被你处罚后闭门八年不出门的公子虔,你早就为自己的结局埋下了祸根。第五句翻译的时候尽量保留了原诗的直白语气,没有添加额外的文学修饰。第六句所有的专有名词都采用了大众熟悉的通用译法,没有使用生僻的学术术语。第七句每句翻译都对应原诗的语序,方便大家对照原文理解。第八句整体翻译风格平实易懂,适合所有年龄段的读者理解诗歌的字面意思。第九句涉及历史典故的部分都做了最基础的对应解释,不需要额外查资料就能读懂。第十句翻译完全贴合原诗的叙事逻辑,没有改变原诗的表意顺序。
核心主旨与内容概括
第一,本诗是一首典型的咏史绝句,全部内容都围绕战国时期商鞅变法的历史故事展开。第二,诗人先描写商鞅生前权势滔天的盛大排场,和后面他最终被车裂的结局形成强烈反差。第三,诗人没有直接评价商鞅变法的对错,而是从处世的角度分析商鞅最终悲剧的原因。第四,诗人认为商鞅行事过于严苛,没有给自己留余地,得罪了贵族势力,才会在秦孝公死后立刻遭遇报复。第五,这首诗表面上是写历史人物,实际上也暗含了诗人自己身处北宋党争中的切身感受。第六,全诗的主旨是提醒人们行事不可过于刚猛,要懂得留有余地,否则容易给自己招来灾祸。第七,这首诗的内容简洁直白,没有晦涩的表达,很容易就能读懂核心意思。第八,它和普通的抒情诗不一样,带有很明显的历史评论的性质,读的时候要结合历史背景才能理解得更深刻。第九,整首诗的观点非常务实,没有空泛的道德说教,都是基于历史事实得出的结论。第十,它的核心观点直到今天依然有很强的现实借鉴意义,适合所有人阅读思考。
跨学科 · 是什么
商鞅变法相关史实历史学
第一,商鞅是战国时期卫国人,后来到秦国辅佐秦孝公推行变法,让秦国变得十分强大。第二,商鞅变法的内容包括奖励耕战、废除贵族特权、建立郡县制等等,为秦国后来统一六国打下了基础。第三,公子虔是秦国宗室贵族,又是太子的老师,因为反对变法被商鞅下令割掉了鼻子。第四,公子虔受刑之后觉得非常耻辱,连续八年闭门不出,暗中积蓄力量准备报复商鞅。第五,秦孝公去世之后,太子即位也就是秦惠文王,公子虔立刻告发商鞅谋反。第六,商鞅听到消息后想要逃出秦国,结果因为自己制定的法令没有店家敢收留他,最终被抓回秦国处以车裂的极刑。第七,这个历史故事是《史记》里明确记载的,属于公认的正史内容,没有太大的争议。第八,本诗就是基于这个历史事件创作的,所有的内容都符合基本的史实。第九,商鞅的故事也是中国历史上非常著名的改革者的悲剧案例,被后世反复提及。第十,了解这个历史故事是理解本诗的基础,不需要额外的专业知识就能掌握。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读这首诗的时候整体语速要偏慢,语气要沉稳,符合咏史诗的庄重风格。第二,第一句“骈胁当车/闟戟先”在“车”字后面断句,重音放在“闟戟先”三个字上,读出商鞅的权势威势。第三,第二句“相君冠盖/照秦川”在“盖”字后面断句,重音放在“照秦川”三个字上,读出排场的盛大。第四,第三句“六雄未灭/君无苦”在“灭”字后面断句,语气要稍微放缓,带出慨叹的感觉。第五,第四句“当念杜门/公子虔”在“门”字后面断句,重音放在“公子虔”三个字上,读出点明主旨的力度。第六,整首诗的语调要从开头的高昂逐渐过渡到结尾的冷峻,形成明显的反差。第七,诵读的时候不要带太强烈的个人情绪,保持客观评述的语气就可以。第八,每句读完之后可以稍微停顿一下,方便听众理解内容。第九,只要按照这个断句和语气指导,就能读出这首诗的基本韵味。第十,这个诵读指导适合所有年龄段的学习者使用,没有太高的门槛。
基础句式仿写指导
第一,这首诗的结构是“先写场景铺垫+后点明观点”,是非常典型的咏史绝句结构,很适合仿写。第二,仿写的时候前三句可以先描写一个历史场景或者生活场景,最后一句点明自己的观点或者感悟。第三,比如可以仿写“锦衣游街仪仗前,新科状元满长安。仕途未稳君莫傲,当念当年落第寒”,就是套用了原诗的结构。第四,仿写的时候要注意押韵,原诗的韵脚是“先、川、虔”,属于平水韵的“先”韵,仿写的时候可以押同一个韵部,也可以押现代汉语音韵的an韵。第五,句子的字数要统一,每句都是七个字,符合七言绝句的基本要求。第六,仿写的内容可以是历史故事,也可以是现实生活中的见闻,不用局限于咏史的主题。第七,仿写的时候不用追求太深刻的观点,只要逻辑通顺、表意清楚就可以。第八,多练习这种结构的仿写,能快速提升大家写绝句的基础能力。第九,这个仿写方法非常简单,就算是没有太多古典诗词基础的人也能很快上手。第十,大家可以多找几个不同的主题来练习,熟练掌握这种结构的用法。
核心名句日常写作应用
第一,“六雄未灭君无苦,当念杜门公子虔”这句名句适合用在反思为人处世方式的文章里。第二,比如写议论文的时候,要论证“做事要留有余地”的观点,就可以引用这句诗来举例。第三,比如写评论某个行事过于激进的社会事件的文章,也可以引用这句诗来提醒大家不要走极端。第四,比如写读后感、观后感的时候,读到类似的历史故事或者看到类似的影视情节,也可以引用这句诗来表达自己的感悟。第五,日常写随笔、发感悟类的朋友圈的时候,也可以用这句诗来表达自己对世事的思考。第六,引用的时候不需要解释太多背景,大部分有基础历史知识的人都能理解这句诗的意思。第七,引用的时候要注意贴合上下文的语境,不要用在和主旨无关的地方。第八,这句诗的语气比较冷峻,适合用在比较严肃的文章里,不要用在轻松娱乐的内容里。第九,正确引用这句诗能很好地提升文章的文化底蕴,让观点更有说服力。第十,大家平时写作文的时候可以有意识地练习使用这句名句,提升自己的写作水平。
关联知识图谱
《史记·商君列传》同典故
第一,本诗的所有内容都来源于《史记·商君列传》中记载的商鞅变法的相关史实。第二,《史记》是西汉史学家司马迁撰写的正史,是中国第一部纪传体通史,具有极高的史学地位。第三,本诗中提到的公子虔、商鞅变法、商鞅之死等内容都能在《史记·商君列传》里找到明确的记载。第四,了解《史记·商君列传》的内容是理解本诗的基础,二者的关联非常紧密。第五,本诗是对《史记》记载的历史事件的文学化再创作,属于典型的咏史作品。第六,这种以正史记载为基础的咏史诗,内容的可信度非常高,没有虚构的成分。第七,大家如果想要更深入地理解本诗,可以去读一下《史记·商君列传》的原文。第八,这个关联是所有和本诗相关的关联中最核心的一个,也是最容易理解的。第九,它符合通识知识的范畴,适合所有读者了解掌握。第十,这个关联的依据非常充分,没有任何争议。
王安石《商鞅》同主题
第一,王安石的《商鞅》是另一首非常著名的咏商鞅的七言绝句,和本诗属于同一个主题。第二,王安石的《商鞅》内容是“自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行”,主要是肯定商鞅变法的积极意义。第三,本诗和王安石的《商鞅》观点形成了明显的对比,一个侧重于肯定变法的作用,一个侧重于分析商鞅的个人悲剧。第四,把两首诗放在一起读,能更全面地理解商鞅这个历史人物的多面性。第五,两首诗都是宋代文人的作品,都和当时的政治背景有一定的关联。第六,这个关联属于同类主题作品的对比关联,能帮助大家拓展阅读视野。第七,大家读完本诗之后可以去读一下王安石的《商鞅》,对比一下两首诗的不同观点。第八,这个关联也是通识层面的常见关联,适合所有读者了解。第九,两首诗的风格都很直白简洁,读起来没有什么难度。第十,这个关联的依据非常充分,没有争议。

名句 CLASSIC LINES

六雄未灭君无苦,当念杜门公子虔
该句是本诗核心名句,以冷峻的史论笔法点明全诗主旨。

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作者 POET

张耒 1054年-1114年
北宋著名文学家,苏门四学士成员

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