和应之细雨

朝烟和细雨,病眼暗难分。

有润物皆泽,无声人不闻。

绿连平野稼,翠杂乱山氛。

晚霁复何有,飘飘神女云。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感抒怀
创作背景
闲居唱和
该诗是北宋元符年间张耒罢官闲居陈州时,与友人应之的唱和之作,当时诗人日常关注乡野农事,见细雨降临有感而作,友人应之的原唱作品现已散佚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这首诗属于五言律诗,是唐代定型的近体诗体裁,全篇共八句,每句五字,要求平仄、押韵、对仗符合格律规范,是宋代文人常用的唱和类诗歌体裁。
情感 · 解读
核心情感包含对初春细雨润物之功的欣喜,闲居时期淡然自适的心境,以及对乡野农事的关切,历代主流解读共识认为该诗借咏雨寄托了对默默奉献品格的赞美。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“和”是混杂、伴同的意思,“霁”指雨停放晴,“神女云”用古代典故,指雨后轻盈飘逸的云彩。全诗没有生僻字词,语言平实易懂,符合宋诗平易的风格特点。注释内容均来自权威注本,不存在解读歧义。
逐句白话释义
第一句写清晨的薄雾伴着蒙蒙细雨,第二句写诗人患病的眼睛昏花难以分辨景物,第三句写雨水落下后所有事物都得到了润泽,第四句写细雨落下没有声响人们都听不到。第五句写绿色蔓延到平野上的所有庄稼,第六句写翠色混杂着山间的云雾。第七句写傍晚雨停放晴后还有什么景致呢,第八句写只剩飘飘然如同神女留下的轻盈云彩。
核心主旨概括
这首诗通过描写细雨从降落到停歇的全过程,表现了细雨润物无声的美好特质,抒发了诗人对细雨的喜爱之情和闲居时期淡然舒适的心境。内容贴近日常,没有晦涩的表达,很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
雨水与作物生长植物学
诗句描写的细雨过后庄稼一片翠绿的场景,是春季降水为冬小麦等作物提供了充足水分,促进作物返青生长的正常现象。春季是作物生长的关键期,充足的降水往往意味着当年会有较好的收成。相关原理是农业领域的通识知识,没有专业门槛。
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读写应用
诵读指导
诵读时每句五字按照“二二一”的节奏断句,整体语气轻柔舒缓,读出细雨天气的朦胧感。读到核心名句时可以稍作停顿,突出诗句的意蕴。诵读不需要过于夸张的语气,贴合诗歌平淡自然的风格即可。
句式仿写
可以模仿“有润物皆泽,无声人不闻”的对仗句式,描写默默奉献的人物或者事物。比如写志愿者可以仿写为“有爱众皆暖,无言心自明”,写老师可以仿写为“有教生皆进,无求名自扬”。仿写时注意前后句的对仗关系,语义要连贯。
名句应用
“有润物皆泽,无声人不闻”可以用在描写老师、志愿者、基层工作者等默默付出的人群的作文里。比如可以写“社区的志愿者们每天早早到岗,默默为居民解决各种问题,从不宣扬自己的功劳,真可谓是‘有润物皆泽,无声人不闻’”。应用时不需要额外解释诗句的意思,直接嵌入语境即可。
关联知识图谱
《春夜喜雨》同主题
两首诗都以春雨为描写对象,都突出了春雨默默滋润万物的特点,都寄托了诗人对春雨的喜爱之情,核心意蕴高度契合。两首诗都是古典咏雨诗的代表作品,经常被放在一起对比解读。

名句 CLASSIC LINES

有润物皆泽,无声人不闻
该句是全诗核心名句,历代诗话评价其脱胎于杜甫《春夜喜雨》的核心意蕴,又自有清旷自然的风格特质。

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作者 POET

张耒 1054年-1114年
北宋著名文学家,苏门四学士成员

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