偈十六首 其八
镂水求纹，谩劳心力。
陶空作器，枉费工夫。
游溟渤始测浅深，登须弥迺知高远。
太阳门下，爝火何施。
镆鎁匣边，铅刀可弃。
基础信息 BASIC
体裁偈颂
情感破执
创作背景
北宋禅门开示
本首偈为北宋临济宗黄龙派禅师释行瑛所作，收录于《建中靖国续灯录》卷二十九，创作于其住持庐山归宗寺期间，是为接引初学破除向外求法的误区而作的开示作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
偈颂是佛教专用韵文体裁，起源于古印度佛教的唱导文体，传入中国后结合汉语诗歌的形式特点发展成熟。这类文体多采用浅显譬喻宣说佛理，是禅师开示学人、传递悟道心得的常用载体，历代禅门语录均大量收录此类作品。
情感 · 解读
本首偈的核心思想是破斥学人向外驰求、虚妄分别的执念，引导学人放下有为造作的误区，通过拓展认知格局契合佛法实相，整体语气平和坚定，兼具开示的严肃性和接引的包容性。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
镂水指在水面雕刻花纹，谩劳意思是徒劳无功。陶空指把虚空烧制成器皿，枉费就是白白耗费。溟渤是渤海的古称，这里泛指所有大海。须弥是佛教传说中位于世界中心的高山。爝火指小型的火把，亮度很低。镆鎁是古代传说中的著名宝剑，锋利无比。铅刀指用铅制作的刀，质地很软十分钝。
逐句白话释义
想要在水面上雕刻花纹，不过是白白耗费心力。想要把虚空烧制成器皿，也是白白浪费工夫。只有游历过广阔的大海，才能测出海水的实际深浅。只有登上高高的须弥山，才能知道天有多高地有多远。在太阳的光芒下面，小火把根本发挥不了任何作用。在名剑镆鎁的旁边，钝铅刀完全可以直接丢弃。
核心主旨概括
这首偈用六个通俗的日常比喻，告诉人们不要做违背客观规律、完全没有意义的事。要想对事物有正确的认知，就要主动拓展自己的视野和格局。当面对更高层级的智慧或力量时，不要盲目炫耀自己微不足道的能力。整体内容通俗易懂，道理清晰，适合各个年龄段的人理解接受。
跨学科 · 是什么
客观规律的普遍性哲学
对应诗句是“镂水求纹，谩劳心力。陶空作器，枉费工夫”。文学表达是用两个不可能实现的行为比喻违背规律的举动只会徒劳无功。科学事实是任何实践活动都要遵循客观规律，违背规律的行动无论投入多少成本都无法取得预期成果。所属学科是哲学，知识点属于原理性，置信度0.95。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时每两句为一个停顿单元，比如“镂水求纹/谩劳心力”，前四句语气平缓，读出否定的意味。中间两句语气上扬，读出正向引导的感觉。最后两句语气加重，读出坚定的开示力度。整体速度不要太快，每个字发音清晰，方便理解内容。也可以根据自己的理解调整停顿位置，只要不破坏句子的完整意思就可以。
基础句式仿写
可以仿写“____始____，____乃____”的对称句式，该句式前后两句形成对应关系，突出行动和结果的关联。比如写成长主题可以仿写“读万卷始知文理，行万里乃晓人情”。写自然主题可以仿写“探深林始知物博，涉险峰乃览风光”。仿写时注意前后两句的字数要一致，逻辑要对应，不用追求严格的平仄押韵。
名句写作应用
核心名句“游溟渤始测浅深，登须弥迺知高远”适合用在写成长、劝学、视野格局相关的作文里。比如写自己参加研学旅行后的感悟，可以用这句引出自己走出小圈子后认知提升的内容。写议论文论证格局的重要性时，可以用这句作为道理论据，增强说服力。应用时不用刻意解释出处，直接引用就可以。
关联知识图谱
登泰山而小天下同主题
关联依据是两句都表达了提升自身站位、拓展经历才能提升认知层级的核心内涵。“登泰山而小天下”出自《孟子·尽心上》，是儒家劝学励志的经典名句，和本首偈的名句内核高度一致，都是中国传统文化中鼓励人开拓视野的经典表述。
名句 CLASSIC LINES
游溟渤始测浅深，登须弥迺知高远
既契合禅门拓展心量的义理。
标签 TAGS
作者 POET
释行瑛
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