写怀
此生居此世，堪笑复堪悲。
在处有岐路，何人无别离。
长当多难日，愁过少年时。
穷达都判了，休闲镊白髭。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感旷达
创作背景
晚唐乱世创作背景
本诗创作于晚唐藩镇割据、战乱频发的动荡时期，当时文人普遍仕途坎坷、人生漂泊，作者有感于自身多年困顿的经历与全社会共通的生存困境，创作此诗抒发个人人生感悟，《全唐诗》将其归入高蟾诗作序列。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一，简称五律。全篇固定为八句，每句五个字，需符合严格的平仄、押韵、对仗规范，中间颔联、颈联必须对仗。该体裁成熟于初唐时期，在唐代迎来创作高峰，是古典诗歌体系中受众最广、经典作品最多的体裁之一。
情感 · 解读
全诗核心情感呈现出清晰的两层脉络，第一层是对晚唐乱世中人人难逃坎坷、别离的共通生存困境的深沉感喟，第二层是历经多年磨难后，看透穷通得失、不再纠结年华老去的释然旷达，整体情感悲而不伤，沉郁而不消沉，是乱世文人自我疏解的典型心态表达。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
岐路指岔路，这里比喻人生中遇到的选择困境与坎坷挫折。镊白髭指拔掉下巴上的白胡须，古人常用这个行为表达在意年华老去、不想承认衰老的心态。判了在这里是看清、看透的意思，指代不再纠结世俗意义上的得失。长当是长期处在、一直经历的意思。
逐句白话释义
我这一生生活在这个世界上，回想起来既觉得可笑又觉得悲伤。人世间到处都有岔路和坎坷，哪个人没有经历过别离的痛苦呢？我长期处在艰难困苦的日子里，整个少年时期都是在忧愁中度过的。困顿和显达我都已经看透了，不要再费劲去拔白胡须在意年华老去了。
核心主旨概括
这首诗作者结合自身的坎坷经历，抒发了对人生普遍存在的挫折、别离等困境的感喟，最终表达了自己已经看透世俗的穷通得失，不再纠结年华老去，选择释然自适的旷达人生态度，情感质朴真诚，很容易引发普通人的共鸣。
跨学科 · 是什么
古代镊白习俗社会学
对应诗句是“休闲镊白髭”。文学表达是作者劝自己不要拔白胡子，不要在意年华老去。科学事实是我国古代很早就有男子拔掉白胡须以显得年轻的习俗，这个行为反映了古人对仪容的重视，也反映了人们普遍存在的年龄焦虑心理，是跨越时代的共通人性表现。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要平缓，语气要沉稳。读首联“此生居此世，堪笑复堪悲”的时候要稍微放慢语速，读出悲喜交织的复杂感喟。读颔联“在处有岐路，何人无别离”的时候语气要平和，读出共情的感觉。读颈联“长当多难日，愁过少年时”的时候语气要稍微低沉，读出对过往经历的感慨。读尾联“穷达都判了，休闲镊白髭”的时候语气要上扬，读出释然旷达的感觉。
句式仿写指导
可以模仿颔联“在处有岐路，何人无别离”的对仗句式，先点明普遍存在的现象，再用反问的方式引发共鸣。比如可以仿写为“处处有风雨，何人无挫折”，或者“世间多寒暑，何人无冷暖”，仿写的时候要注意前后两句的对仗工整，内容要符合普遍的人生经验，这样写出来的句子才有共情力。
名句写作应用
核心名句“在处有岐路，何人无别离”可以用在送别类、成长感悟类的作文里。比如写送别朋友的作文时，可以开篇就写“古人说‘在处有岐路，何人无别离’，今天我们站在车站门口，终于也亲身体会到了这句诗里的滋味”，用名句引出自己的真实情感，能让文章的开篇更有文化底蕴，也更能引发读者的共鸣。
名句 CLASSIC LINES
在处有岐路，何人无别离
这句以质朴直白的语言道尽了跨越时代的人生普遍境遇，后世常被用来劝慰遭遇挫折、面临别离的人，具有极强的共情力和普适性。
穷达都判了，休闲镊白髭
这句是全诗的主旨落点，直白表达了作者看淡人生穷通得失、不再在意年华老去的旷达态度，是晚唐乱世文人摆脱世俗功利束缚、寻求精神自洽的典型心声。
标签 TAGS
作者 POET
许棠 约822年-不详
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