送程给事知越州

才臣新命辍卿联,漕挽于今委重官。

一道去蠲民疾苦,重江宁恤路艰难。

行舟使节威声远,祖帐都门暑气残。

奏课伫闻居上等,归来恩异耸群观。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
北宋熙宁年间同僚赠行
本诗为北宋熙宁年间的唱和赠别之作,当时程姓官员以给事中的身份受命出知越州,朝中同僚为其饯行时创作此诗,属于当时同题唱和组诗中的一篇,创作动因是表达对赴任官员的认可与期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于唐代,全诗共八句,每句七字,要求平仄、押韵、对仗符合固定格律规范,是宋代文人常用的创作体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为同僚间的赠别祝愿,既有对受命官员才干的肯定,也有对其赴任后体恤民生、造福一方的期许,更有对其考课优异、回朝升迁的美好祝愿,情感真挚恳切,符合宋代同僚赠行诗的普遍情感基调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
给事即给事中,是宋代的中央官职,掌管谏诤、封驳等职权。知越州指担任越州的知州,即地方最高行政长官。辍卿联指从中央朝臣的班列中调任。漕挽指水路和陆路的粮食运输,这里特指漕运事务。蠲是免除的意思,指免除百姓的苛捐杂税和疾苦。祖帐指古人在郊外为出行者饯行时搭建的帷帐。奏课指地方官员向朝廷上报的政绩考核结果。恩异指皇帝给予的特殊恩宠和赏赐。
逐句白话释义
首句写有才干的大臣得到新的任命,从中央朝臣的班列中调任出去。第二句写如今漕运的重要事务都委托给了这个身负重任的官员。第三句写他此次赴任一路上去免除百姓的各种疾苦。第四句写他要重视漕运事务,怜悯漕运路途上的艰难。第五句写他乘坐的官船载着使节的威名驶向远方。第六句写大家在都城门外设帐为他饯行,夏天的暑气已经渐渐消退。第七句写大家都等待着听闻他的政绩考核位列上等的消息。第八句写他归来时一定会得到特殊的恩宠,让所有官员都为之赞叹。
核心主旨与内容概括
本诗是北宋时期的一首同僚赠别诗,写的是朝臣为受命出知越州的程姓给事中饯行的场景。诗歌先是肯定了程给事的才干和肩负的重任,接着表达了对他赴任后体恤民生、做好漕运事务的期许,最后祝愿他能够取得优异的政绩,得到朝廷的嘉奖,载誉归来。全诗情感真挚,体现了宋代士大夫以民为本的政治理念和同僚之间的真挚情谊。
跨学科 · 是什么
越州地理定位地理学
越州是古代的州名,就是现在的浙江省绍兴市,地处浙江北部,钱塘江南岸,是江南水乡的核心区域,境内河网密布,是宋代重要的漕运节点和粮食产区,也是宋代经济文化十分发达的地区。越州历史悠久,曾是春秋时期越国的都城,文化底蕴深厚。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读这首七言律诗时,每句按照“二二二一”或者“二二一二”的节奏断句,比如“才臣/新命/辍/卿联”“漕挽/于今/委/重官”。首联语调平稳,读出对官员才干的肯定。颔联语调庄重,读出对官员的期许。颈联语调舒缓,读出送别的氛围。尾联语调上扬,读出美好的祝愿。整体诵读速度适中,语气真挚恳切。
句式仿写指导
可以模仿本诗颔联“一道去蠲民疾苦,重江宁恤路艰难”的对仗句式,创作表达责任与期许的句子。对仗要求上下句字数相同,词性相对,语义相关,内容要贴合实际场景,避免空洞的表述。比如“入户去解民忧困,登门勤察事细微”就是符合要求的仿写句子。
名句写作应用
核心名句“一道去蠲民疾苦,重江宁恤路艰难”可以用在描写党员干部下基层、为群众办实事的文章中,也可以用在评价地方干部履职担当、以民为本的文章中。引用时要结合具体的场景,避免生硬套用,比如“党员干部要牢记‘一道去蠲民疾苦,重江宁恤路艰难’的古训,深入基层一线,切实解决群众的急难愁盼问题”。
关联知识图谱
赠别诗同体裁
本诗属于中国古典诗词中的赠别诗类别,赠别诗是古代文人送别亲友、同僚时创作的诗歌,主要表达送别时的不舍、对出行者的祝福与期许等情感。唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》、王维的《送元二使安西》都是同类题材的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

一道去蠲民疾苦,重江宁恤路艰难
本句直接点明对赴任官员的核心期许,体现了宋代士大夫以民为本的政治理念,具有较强的现实意义。

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作者 POET

张师颜
北宋官员、诗人

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