赠诗僧保暹师

天文悬日月,地文丽山川。

人文粲六经,四术诗其先。

仲尼既云删,炳然列风雅。

厥旨幽且微,受之唯子夏。

邈矣千百年,时有知诗者。

卓尔保暹师,生于宋天下。

内明卜商道,外减骚人价。

凿彼淳粹源,清辞竞流泻。

放意尚幽远,立言忌妖虫。

旨哉天目集,四海争传写。

上以裨王化,下以正人伦。

驱邪俾归正,驱浇使还淳。

天未丧斯文,清风千古振。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感崇敬 · 赞美
创作背景
北宋初年赠答诗僧保暹
本诗创作于北宋太宗至真宗年间,是赠送给宋初九僧之一保暹的作品。保暹为北宋著名诗僧,著有《天目集》传世,是北宋初年僧人汉诗创作的代表人物。本诗创作动因是作者对保暹诗作成就与教化价值的高度认可,未涉及作者生平相关内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古体诗,是古体诗的重要分支。五言古体诗起源于汉代民间歌谣,经魏晋文人发展后成为成熟的诗歌体裁。其格律限制宽松,可自由换韵,篇幅长短不限,适合铺陈叙事、抒发庄重厚重的情感。历代文人常以五言古体诗承载言志、载道的创作诉求,在古典诗歌体系中拥有不可替代的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,一是对诗僧保暹儒释兼通的修养、高古清醇的诗才的由衷赞美,二是对其诗作《天目集》所承载的儒家诗教功能、社会教化价值的高度肯定,同时也暗含了对儒家文化传承不绝的坚定信心。历代主流解读均认可本诗的核心情感取向,无根本性争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
四术是儒家推崇的四门核心学问,分别指诗、书、礼、乐。其中诗歌被排在四术的首位,体现了儒家对诗教功能的重视。卜商是孔子弟子子夏的名,相传是他继承了孔子的诗经阐释传统。妖虫在这里是比喻浮华怪诞、没有实际价值的文风。浇字指代的是浮薄功利的社会风气。六经指儒家的六部经典,分别是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。风雅是《诗经》里的国风、大雅、小雅的统称,代指正统的诗歌传统。天目集是保暹所著的诗集,在北宋流传很广,受到很多人的喜爱。
逐句白话释义
天上的纹理是悬挂的日月,大地的纹理是附着的山川。人间的文明灿烂地体现在六经之中,四门学问里诗歌排在最前面。孔子已经删定了诗经,风雅篇目清晰地流传下来。它的旨意幽深又微妙,只有子夏继承了它的精髓。遥远的千年过去,时常还有懂得诗歌的人出现。卓越的保暹法师,出生在宋朝统治的时期。他内心明了子夏的学说,对外不显文人的傲气。他开凿出醇厚精粹的诗歌源头,清丽的文辞竞相流淌出来。他的追求是幽远的意境,创作时忌讳浮华怪诞的文风。珍贵的《天目集》,天下人争着传抄。对上可以辅助君王教化,对下可以端正人伦纲常。驱赶邪祟让人们回归正途,驱散浮薄的风气让社会回归淳朴。上天没有毁掉这文明,清正的风气会千年流传。
核心主旨概括
本诗从天地人三才的纹理说起,梳理了儒家诗歌的传承脉络,引出诗僧保暹的形象。诗歌赞美了保暹儒释兼通的修养、高古清醇的诗风,高度肯定了其作品《天目集》的社会教化价值,最后表达了对儒家文化传承不绝的坚定信心。整体情感庄重恳切,充满了对优秀文化的推崇之情。
读写应用
基础诵读指导
本诗为五言古体诗,诵读时每句按照"二二一"或者"二一二"的节奏断句。开头部分语调平缓庄重,引出保暹形象时语调上扬,赞美其作品价值时语气恳切,最后收尾部分语调厚重有力,体现出对文化传承的信心。整体诵读速度不宜过快,每句结尾的字可以适当拖长音,凸显古体诗的韵律感。
句式仿写指导
可以仿写本诗中"上以XX,下以XX"的对称句式,这种句式适合表达某一事物的双重价值,结构工整,表意清晰。仿写时要注意上下句内容的对应性,比如描述公益项目的价值可以写"上以助乡村振兴,下以暖百姓人心",描述文艺作品的价值可以写"上以传民族精神,下以润大众心灵"。仿写时要注意用词正式凝练,符合句式本身的庄重属性。
名句写作应用
核心名句"上以裨王化,下以正人伦"适合用在谈论优秀文化产品社会价值的写作场景中。比如写传统文化类节目评论时可以引用该句,说明节目在传播主流价值、引导社会风气方面的作用。写地方文化建设类文章时也可以引用该句,说明文化建设在服务大局、服务群众方面的双重价值,能够提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
宋初九僧所属群体
保暹是北宋初年"九僧"诗人群体的核心成员之一,该群体均为僧人,擅长五言诗,风格清苦幽远,是北宋初期诗坛的重要组成部分。

名句 CLASSIC LINES

上以裨王化,下以正人伦
该句凝练概括了儒家诗教的核心功能。

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作者 POET

释智圆 976年-1022年
北宋佛教天台宗僧人、诗人

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