春日闲居即事寄元敏上人

门掩平湖避俗嚣,静观风景识春朝。

庭梅向日花全拆,岳树连云雪未消。

少壮可惊年暗减,幽栖翻觉睡偏饶。

相知赖有曹溪子,禅外时来慰寂寥。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感感慨 · 闲适
创作背景
隐居寄赠禅僧
本诗创作于晚唐时期,是诗人隐居于池州九华山周边时所作,春日闲居观览景致有感,为寄赠相交的禅僧元敏上人而创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属近体诗体裁,成熟于初唐时期,全篇共8句每句7字,要求颔联、颈联严格对仗,符合平仄押韵规范,是唐代文人创作的主流诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是隐居避俗的恬淡闲适心境,二是对少壮年华悄然流逝的怅然感慨,三是得禅友相伴慰藉寂寥的安然自得。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 掩:关闭的意思。2. 俗嚣:世俗的喧嚣吵闹。3. 春朝:春天的早晨。4. 拆:这里指花朵绽放。5. 岳树:高山上的树木。6. 幽栖:隐居的生活。7. 曹溪子:代指禅僧元敏上人,曹溪是禅宗六祖慧能弘法的地方。8. 寂寥:孤单寂寞的状态。9. 每个字词的含义都贴合诗句的语境,没有生僻的引申义。10. 读懂这些字词就能明白整首诗的基本含义。
逐句白话释义
1. 我关紧临着平湖的门,避开世俗的喧嚣吵闹。2. 静静观赏眼前的风景,才察觉到春天的早晨已经到来。3. 院子里的梅花向着太阳开放,所有的花都完全绽放了。4. 高山上的树木连着天上的云,枝头的积雪还没有融化。5. 少壮的年华悄悄逝去,想起来就让人感到惊讶。6. 过着隐居的生活,反而觉得自己的睡眠时间特别多。7. 幸好我还有你这位禅僧作为相知的好友。8. 你时常在谈论禅理之外来看我,安慰我的孤单寂寞。9. 释义全部采用直白的口语表达,没有添加额外的文学修饰。10. 每一句都严格对应原诗的内容,没有偏离原义的解读。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗描写的是诗人春日隐居时的日常生活和所见所感。2. 开篇先点出自己隐居避俗的生活状态。3. 接下来两句描绘了早春时节特有的景色,既有开花的暖景也有积雪的冷景。4. 然后诗人抒发了自己对年华悄悄流逝的感慨。5. 最后点明写诗的目的是寄给自己的禅僧好友,感谢他时常来陪伴自己。6. 整首诗的基调恬淡平和,没有激烈的情绪表达。7. 内容围绕“春日闲居”和“寄赠友人”两个核心展开。8. 没有晦涩难懂的内容,普通读者都能轻松理解诗歌的含义。9. 体现了诗人不追求世俗名利的生活态度。10. 也展现了诗人和禅僧好友之间纯粹的友谊。
跨学科 · 是什么
庭梅的生物特性植物学
1. 诗里的庭梅就是我们常见的梅花,是中国传统的观赏花卉。2. 梅花一般在冬末早春时节开放,是最早报春的花卉之一。3. 梅花喜欢阳光,向着太阳的枝条开花会更早更茂盛。4. 我们平时说的“腊梅”和梅花不是同一类植物,腊梅属于蜡梅科,和蔷薇科的梅花亲缘关系很远。5. 梅花的花朵有单瓣和重瓣的区别,颜色常见白色、粉色、红色等。6. 梅花不仅有观赏价值,它的花蕾还可以入药,有疏肝理气的功效。7. 中国古代文人很喜欢梅花,把它和松、竹合称为“岁寒三友”。8. 江南地区的梅花一般在农历正月到二月之间开放,和诗里的早春时间吻合。9. 现在很多城市都会在早春举办梅花节,供市民观赏游玩。10. 了解梅花的生长特性能帮我们更好地理解这句诗描写的场景。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
1. 这首七言律诗的诵读节奏采用“二二三”的断句方式,每句前两个字一顿,中间两个字一顿,最后三个字一顿。2. 首联读的时候语气要平缓,体现隐居避俗的安静状态。3. 颔联读的时候语速稍慢,突出“花全拆”和“雪未消”的对比感,重音放在“全”和“未”两个字上。4. 颈联读的时候语气略带怅然,体现对年华流逝的感慨,重音放在“暗”和“偏”两个字上。5. 尾联读的时候语气要放松温暖,体现有友人相伴的安然感。6. 整首诗的诵读速度不要太快,整体保持舒缓平和的基调。7. 每联之间可以稍作停顿,给听众留出感受的空间。8. 诵读的时候可以配合轻微的手势,增强表达的感染力。9. 多诵读几遍就能更好地体会诗歌的韵律感和情感。10. 这种诵读方式适合所有年龄段的人学习使用。
句式仿写指导
1. 我们可以仿写颔联的对仗写景句式,就是前一句写低处近景,后一句写高处远景,形成对比。2. 仿写的时候要注意两句的结构完全对应,比如“庭梅”对“岳树”都是名词,“向日”对“连云”都是动宾结构,“花全拆”对“雪未消”都是主谓结构。3. 举个简单的仿写例子:“篱桃迎风苞初绽,山松带雾叶犹寒。”4. 仿写的时候不需要追求太难的字词,贴合自己要描写的场景就行。5. 可以先从身边的景物写起,比如校园里的花和远处的山。6. 写的时候先想好想描写的两个有对比感的景致,再调整字词让它们的结构对应。7. 多练习这种对仗句式,能提升我们写景的文字功底。8. 这种句式不仅可以用在作文里,平时写随笔、发朋友圈的时候也能用。9. 仿写的时候要注意不要生硬堆砌字词,要符合实际的景物特点。10. 熟练之后还可以尝试写完整的七言四句小诗。
名句写作应用
1. “庭梅向日花全拆,岳树连云雪未消”这句可以用在描写早春景色的作文里。2. 比如写春游的时候看到的山区景色,就可以引用这句诗来突出早春的错落景致。3. 举个应用示例:“我们沿着山路往上走,山脚下的梅花已经开得热热闹闹,抬头却看见山顶的树枝上还盖着薄薄的积雪,真可谓是‘庭梅向日花全拆,岳树连云雪未消’,古人的描写实在太贴切了。”4. 也可以用在描写季节变化的作文里,体现早春冷暖交替的特点。5. 还可以用在写景的散文里,提升文字的文化感。6. 引用的时候要注意贴合语境,不能和自己描写的场景冲突。7. 如果是写平原地区的早春,就不适合引用这句,因为平原没有高山积雪的场景。8. 引用的时候可以不用解释诗句的含义,读者自己就能明白对应的场景。9. 这句诗的辨识度很高,引用之后能让你的作文更有文采。10. 平时多积累这样的写景名句,写作的时候就能信手拈来。
关联知识图谱
杜荀鹤同作者
1. 本诗的作者是晚唐诗人杜荀鹤,他自号九华山人,大部分作品都描写自己的隐居生活和社会现实。2. 他的诗歌风格浅切自然,通俗易懂,被称为“杜荀鹤体”。3. 本诗是他隐居时期的代表作品之一,完全符合他一贯的创作风格。4. 他的很多作品都收录在《唐风集》里。
曹溪同典故
1. 诗里的“曹溪子”代指禅僧,这个典故来自于禅宗六祖慧能在曹溪弘法的历史事件。2. 曹溪位于现在的广东省韶关市,是禅宗南宗的发源地。3. 后世就用“曹溪”来代指禅宗或者禅僧。

名句 CLASSIC LINES

庭梅向日花全拆,岳树连云雪未消
该句以工稳的对仗描绘早春特有的错落景致。

标签 TAGS

作者 POET

释智圆 976年-1022年
北宋佛教天台宗僧人、诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语27 知识点
二期上线 · 敬请期待