送鹿好古

谢逸 · 宋

邑小民事简，琴樽有余欢。

才高气虽雄，心夷神自闲。

吐辞如春风，万象生笔端。

向识杏坛老，不应叹才难。

山近雪云密，风动梅香寒。

铜龙晓鼓鸣，画舸扬漪澜。

丈夫重离别，感慨伤朱颜。

努力事明主，慎勿轻挂冠。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感勉励 · 送别

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言古诗是中国古代诗歌的重要体裁，全篇由五字句构成。其格律自由，不限对仗、平仄，押韵方式灵活，可邻韵通押。该体裁起源于汉代，历经魏晋南北朝的发展，在唐代达到成熟，是古典诗歌中创作自由度最高的体裁之一，适合抒发厚重真挚的情感。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三个层次，一是对友人鹿好古才华人品的由衷赞赏，二是冬日送别友人的不舍与伤感，三是对友人仕途发展的恳切勉励，希望他珍惜机遇、勤政履职，不要轻易放弃抱负。整体情感真挚克制，基调积极向上。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “邑”在诗句中指代县级行政区域，也就是县邑。2. “心夷”的“夷”是平和、坦荡的意思，用来形容人物的心态。3. “杏坛”相传是孔子聚众讲学的地方，后世常用来代指儒学宗师或者教育场所。4. “铜龙”是古代铜制的漏刻计时器，这里代指拂晓时分的计时装置。5. “画舸”指的是装饰有彩绘的游船或者官船，是古代常见的水上交通工具。6. “挂冠”的典故出自《后汉书》，指的是官员主动辞去官职。7. “朱颜”在这里指代年轻的容貌，也暗含正值壮年的人生阶段。8. “漪澜”指的是水面上的微波，用来形容行船时水面波动的状态。

逐句白话释义

1. 县邑规模小，民间事务简单，平日里抚琴饮酒有很多欢乐。2. 你才学出众气宇轩昂，心态平和神态自然安闲。3. 写出的文辞如同春风拂过，世间万象都能生动呈现在笔端。4. 你曾经得到儒学宗师的指点，不需要感叹人才难得。5. 靠近山峦的地方雪云厚重，寒风吹过带来梅花的冷香。6. 拂晓时分铜龙漏的报晓鼓敲响，彩绘的大船扬帆驶动荡起水波。7. 大丈夫看重离别时刻，心生感慨不免让年轻的容颜染上伤感。8. 要努力辅佐贤明的君主，千万不要轻易就辞去官职。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是一首送别友人的五言古诗。2. 开篇先描绘友人任职的县邑规模不大，政务清闲，日常有琴酒相伴，生活闲适愉悦。3. 接着夸赞友人才华横溢、气宇轩昂，同时心态平和、神态安闲。4. 又说友人落笔成文如同春风拂过，世间万象都能生动地呈现在笔端。5. 中间部分先写送别时的环境，近处山峦被雪云覆盖，寒风吹过带来梅花的清香。6. 拂晓时分漏鼓响起，友人乘坐的彩绘大船就要扬帆出发，驶入波动的水面。7. 最后诗人抒发离别感慨，劝勉友人要努力辅佐贤明的君主，不要轻易辞官归隐。8. 全诗既有对友人才华品性的欣赏，也有送别时的不舍，更饱含着恳切的勉励之意。

跨学科 · 是什么

梅花植物学

1. 诗句中提到的梅指的是蔷薇科杏属的梅花植物。2. 梅花的花期多集中在冬末春初，是少数在低温环境下开放的花卉之一。3. 梅花的香气淡雅清幽，低温环境下香气分子扩散速度较慢，只会在有风时被人明显感知。4. 在中国传统文化中，梅花是高洁、坚韧品格的象征，常被用来比喻君子的品性。5. 这里诗人用寒风中飘动的梅香，烘托送别时清冷略带伤感的氛围。6. 冬季低温环境下，梅花开放的状态可以维持较长时间，是冬季代表性的观赏花卉。7. 我国是梅花的原产地，早在先秦时期就有种植梅花的相关记载。8. 梅花的花香中含有多种挥发性酯类物质，低温下这些物质释放量适中，不会过于浓烈。

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读写应用

诵读指导

1. 诵读这首诗时整体语速要舒缓，带着送别时略带伤感又充满勉励的语气。2. 开篇前四句描写友人的生活和品性，语速稍缓，语调平和，突出闲适的氛围。3. 读到“吐辞如春风，万象生笔端”这两句时，语调要略微上扬，带着赞赏的语气。4. “向识杏坛老，不应叹才难”两句要读得笃定，体现对友人的认可。5. 中间写景的“山近雪云密，风动梅香寒”两句，语调要稍低，营造清冷的氛围。6. “铜龙晓鼓鸣，画舸扬漪澜”两句语速稍快，体现出发时的动态感。7. 最后四句抒情的部分，语气要诚恳，尤其是最后两句勉励的内容，要读得坚定有力。8. 每句读完后可以稍作停顿，五言诗的停顿一般是二三结构，比如“邑小/民事简，琴樽/有余欢”。

句式仿写指导

1. 可以仿写这首诗先写人物品性再写送别场景最后抒情的结构。2. 比如写送别同学的内容，可以先夸赞同学的学习能力和性格优点。3. 再描写送别时的校园环境，比如梧桐叶、操场风这类熟悉的场景。4. 最后抒发不舍的情绪，同时表达对同学未来发展的美好祝愿。5. 也可以仿写“吐辞如春风，万象生笔端”的比喻手法，用具体的事物比喻人的才华。6. 比如可以写“落笔如惊雷，意气溢纸间”来形容人写作时的激昂状态。7. 仿写五言诗句时要注意语句通顺，不用刻意追求对仗，符合日常表达逻辑即可。8. 可以多选取和送别场景相关的细节，让内容更有真情实感。

名句应用指导

1. 核心名句“努力事明主，慎勿轻挂冠”可以用在劝勉他人珍惜工作机会的场景中。2. 比如身边的朋友因为工作上的小挫折想要辞职时，就可以用这句诗来劝对方慎重考虑。3. 也可以用在写给公职人员的赠言中，勉励对方认真工作，为人民服务。4. 另一句名句“吐辞如春风，万象生笔端”可以用来夸赞他人的写作才华。5. 比如同学或者同事写出了非常优秀的文章，就可以用这句诗来表达对对方文笔的欣赏。6. 这两句诗都适合用在正式的赠言、书信当中，文雅又贴切。7. 在写关于职业选择、工作态度的作文时，也可以引用第一句作为论据，增强说服力。8. 在写赞美他人文采的文章时，引用第二句可以让语言更有文学色彩。

名句 CLASSIC LINES

努力事明主，慎勿轻挂冠

该句是本诗核心名句，直白恳切地表达了对友人的仕途勉励，语言平实有力，情感真挚。后世常被用来劝勉公职人员恪尽职守，不要因小挫折轻易辞官，具有很强的实用价值和文化影响力。

标签 TAGS

勉励送别历史学植物学社会学

作者 POET

谢逸 1068-1113，一说1010-1113

北宋文学家，江西诗派成员