送汪叔野 其一

汪子躯干小,劲气横秋霜。

累累诸儒中,轩然无老苍。

平生读书功,短檠照夜窗。

相从近两年,觉我旧学荒。

为言将远适,随兄泛潇湘。

欲濯尘土心,胸怀吞九江。

愿言勉此志,无为忧患伤。

待得秋雁飞,寄书来草堂。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感送别
创作背景
送别汪叔野远行
本诗为作者与汪叔野相交近两年时所作,当时汪叔野将跟随兄长前往潇湘地区漫游,作者为赠别友人创作此诗,表达对其志向的肯定与前路的祝福。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古体诗范畴,是五言诗的一种。句式为每句五字,不要求严格的平仄、对仗规则,押韵相对自由。是汉魏以来中国古典诗歌的常见体裁,在宋代仍被文人广泛用于抒怀、赠别等场景。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,首先是对友人汪叔野刚正气度、勤学品格的赞赏,其次是二人相交两年的知己情谊与惜别之意,最后是对友人远行的美好期许,以及对日后通信往来的约定。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
短檠指古代的矮灯架,代指油灯,这里用来指代勤学苦读的生活。潇湘是潇水和湘江的合称,古代泛指现在的湖南地区。九江是古代对长江中下游多条支流的统称,这里用来指代广阔的江湖水域。老苍指年长且有学识的前辈儒生。
逐句白话释义
汪先生个子不高,刚正的气概却像秋霜一样凛然。在众多儒生当中,他气度轩昂,不会在前辈面前露怯。他平生苦读,夜晚常伴着窗边的油灯用功。我们相处了快两年,和他相比我都觉得自己的旧学问荒废了。他说自己要出远门,跟着兄长泛舟去往潇湘。他想要洗净沾染世俗尘埃的内心,胸襟开阔能吞下九条大江。希望你能坚持这个志向,不要被忧患挫折打击。等到秋天大雁南飞的时候,记得寄信到我的草堂来。
核心主旨与内容概括
这是一首写给友人的赠别诗。诗人先夸赞了汪叔野出众的气度和勤学的品格,再回忆了两人相处的情谊,接着写友人前往潇湘的志向,最后送上祝福,和友人约定秋天通信。整首诗语言质朴,情感真挚,充满了对友人的欣赏和祝福。
跨学科 · 是什么
潇湘地理概况地理学
潇湘是中国古代对潇水和湘江的合称,现在都位于湖南省境内。它是古代重要的水路交通要道,也是文人漫游的常去之地,在古典诗词里常常被用来指代南方的山水胜地。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平和真诚,前四句夸赞友人的部分语气要略带赞叹,节奏稍慢。中间回忆交往和写友人志向的部分语气要舒缓,最后祝福和约定的部分要语气恳切。每句五言按照二三的节奏断句即可,比如“劲气/横秋霜”“胸怀/吞九江”。
句式仿写指导
可以仿写这首诗里先抑后扬的人物描写句式,比如先用外貌的普通反衬精神的出众,比如“某某身形瘦,意气凌云霄”,用外在的特点反衬内在的品格,这样的写法能让人物形象更突出。也可以仿写结尾的约定句式,用具体的意象代替抽象的约定,比如用花开、雪落等场景约定下次见面的时间。
名句写作应用
“欲濯尘土心,胸怀吞九江”这句可以用在写人物品格、志向的作文里,比如写身边的长辈、朋友不被世俗功利影响,有远大抱负的时候就可以用这句来夸赞。也可以用在自己抒发志向的作文里,表达自己想要开阔胸襟、不被世俗困扰的追求。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
《送杜少府之任蜀州》是唐代王勃的五言赠别诗,和本诗都是送别友人的作品,都表达了对友人的祝福和开阔的胸襟,没有普通送别诗的悲伤情绪,情感积极向上。

名句 CLASSIC LINES

欲濯尘土心,胸怀吞九江
这句是本诗核心名句,写出了汪叔野不欲被世俗尘俗沾染、胸襟开阔的精神面貌,语言质朴刚健,极具感染力,常被后世用来夸赞人的远大抱负与开阔胸襟。

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作者 POET

谢逸 1068-1113,一说1010-1113
北宋文学家,江西诗派成员

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