寄洪驹父戏效其体
令尹吴楚豪，奇胸开八窗。
人物秀春柳，诗句妙澄江。
筑室名壁阴，凿牖延朱光。
呻吟六艺学，心醉倚胡床。
毛锥摘秋颖，茧纸截水苍。
浑洒有能事，著勋翰墨场。
翼翼鲁泮宫，国士征无双。
行且职教事，儒风成一邦。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感期许 · 赞美
创作背景
寄赠洪刍赴任府学教授
本诗为北宋诗人谢逸寄赠友人洪刍（字驹父）的作品，创作于洪刍即将赴任地方府学教授之时，诗人特意效仿洪刍的诗体创作以表亲近戏谑之意，洪刍为江西诗派重要作家、黄庭坚外甥，当时以才学闻名士林。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗简称五古，是汉魏以来形成的古典诗歌体裁，每句五字，格律自由，不拘对仗、平仄，押韵灵活，篇幅长短不限，在唐代近体诗成熟后仍是文人抒情言志的重要体裁。
情感 · 解读
全诗以戏谑效仿洪刍诗体的口吻，高度赞扬洪刍的才情品格、文学造诣，继而肯定其治学功底，最后期许他赴任府学教职后能振兴地方儒风、造福一方，情感真挚恳切，又兼具友人间的轻松趣味。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.令尹：此处代指洪驹父，是对地方官员的尊称。2.八窗：形容胸襟开阔，通透豁达。3.六艺：指儒家《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经典。4.胡床：古代一种可折叠的坐具，类似今天的马扎。5.毛锥：毛笔的别称。6.秋颖：毛笔尖端的秋兔毫，代指上好的毛笔。7.茧纸：古代用蚕茧制作的优质纸张。8.鲁泮宫：原指春秋时鲁国的学宫，此处代指地方官办学校。9.职教事：掌管教育事务。
逐句白话翻译
1.你是吴楚之地的豪杰之士，胸襟开阔通透就像打开了八扇窗。2.你的风姿秀美如同春日的垂柳，诗句高妙就像澄澈的江水。3.你修建的居室取名叫壁阴，开凿窗户引入明媚的日光。4.你终日吟诵学习儒家六艺，心醉于学问靠在胡床上。5.毛笔选用上好的秋兔毫，茧纸裁开就像苍青色的水波。6.你挥毫写作极具才华，在文坛上建树突出。7.庄严的地方府学正在招揽人才，你是国内独一无二的国士。8.你即将前去掌管教育事务，一定会让整个地方的儒风盛行。
全诗核心内容概括
这是北宋诗人谢逸写给友人洪驹父的赠诗，特意效仿洪驹父的诗体创作，充满友人之间的亲近趣味。全诗先赞扬了洪驹父的开阔胸襟、出众外貌和卓越的文学才华，又肯定了他深厚的儒学功底，最后对他即将上任掌管地方教育表达了美好的期许，希望他能振兴当地的儒风。
跨学科 · 是什么
春柳的文化寓意植物学
柳树是中国常见的落叶乔木，春季发芽后枝条柔软下垂，姿态清丽柔美，自古以来就被人们用来形容人清朗俊秀的气质。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言古诗，诵读时每两字一顿，最后一字稍作延长，整体节奏舒缓平和。读到前四句赞扬友人才华的内容时语气轻快，读到最后两句期许的内容时语气庄重恳切。整体语速不要过快，要体现出赠诗的真挚感。
比喻句仿写指导
这首诗里“人物秀春柳，诗句妙澄江”用了两个并列的比喻来赞美一个人的才华和气质，仿写的时候可以先确定要赞美的对象，再找两个和对方特质贴合的常见自然事物做喻体，句式可以参考“XX如XX，XX似XX”的结构，比如“少年如朝日，文思似涌泉”就是符合要求的仿写。
核心名句日常应用场景
这句诗可以用在赞美身边文采出众、气质清朗的年轻文人的场景中。比如在同学的作文比赛获奖的祝贺信里，就可以用这句话来夸赞对方的气质和才华，比普通的夸奖更有文采，也更显真诚。
关联知识图谱
洪刍（洪驹父）酬唱赠答
洪刍字驹父，是江西诗派重要作家，黄庭坚的外甥，以才学闻名北宋中后期文坛，是本诗作者谢逸的友人，也是本诗的寄赠对象。
江西诗派同流派
本诗作者谢逸和赠答对象洪刍都属于江西诗派成员，江西诗派是北宋中后期形成的重要诗歌流派，创作风格讲究字字有来处，风格瘦硬奇崛。
名句 CLASSIC LINES
人物秀春柳，诗句妙澄江
以春柳喻人物清朗俊秀的风姿，以澄江喻诗句澄澈高妙的风格，比喻贴切生动。
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作者 POET
谢逸 1068-1113，一说1010-1113
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