读写应用
诵读指导
诵读时每句按照二二三的节奏断句,前两句语调轻快,第三句语调轻柔,第四句语调上扬读出喜悦的情绪,整体语速稍慢,读出轻松愉悦的语气,重音放在“好语”“欲还家”几个词上,突出喜悦的核心情绪。
句式仿写
可以仿写先写两处景物对比,再写事件点明情绪的句式,比如先写两个春日的景物,再写自己遇到的开心事,比如“院后梧桐初落果,篱边月季正飘香,晚归步到柴门畔,稚子持花候我旁”,模仿本诗的结构,先景后情,结构清晰。
名句应用
“午梦觉来闻好语,阿连有信欲还家”可以用在写亲人归家、收到好消息的场景中,比如写自己在外求学放假回家,家人得知消息的喜悦,或者写收到远方亲人要回来的消息时的心情,非常贴切。