句 其六
百叶梅梢拂掠黄，风摇雨练亦凄凉。
基础信息 BASIC
体裁诗
情感悲凉
月份五月
创作背景
佚句无明确创作背景记载
该句为宋代传世佚句，作者身份、创作时间、创作动因均无可靠史料佐证，仅以两句残诗形式流传，未见完整成篇的同组作品传世。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
残句是古代诗歌中散佚不成篇的遗留作品，该句属于宋代七言残句，是两句一组的佚诗，体裁归属古体诗范畴，没有严格的格律限制，多为诗人即兴创作后散佚的片段。
情感 · 解读
该残句以梅雨时节的凄清景象为载体，核心传递诗人目睹风雨黄梅场景时生发的落寞、感伤情绪，无明确的指向性事件，属于普适性的借景抒情表达，历代解读无明显分歧。
基础解读 READING
语文核心知识
百叶梅、拂掠黄、雨练
1.百叶梅是指花瓣层数较多的重瓣梅树，其果实成熟后呈明黄色，俗称黄梅。2.拂掠是指物体被风轻轻吹拂擦过的状态。3.拂掠黄在这里指梅梢上成熟的黄梅被风轻轻擦过，明黄色的果实若隐若现。4.风摇指风力吹动树枝、雨丝晃动的状态。5.雨练是将连续的雨丝比作白色的丝练，是常见的比喻用法。6.亦在这里是“也、同样”的意思。7.凄凉在这里既指风雨天气带来的清冷感，也暗含诗人内心的落寞情绪。8.整首残句用词平实，没有生僻字词，普通人可以直接读懂字面含义。
逐句白话释义
1.第一句的字面意思是，重瓣梅树的树梢上，成熟的黄梅被风轻轻拂过，明黄色的果实十分显眼。2.第二句的字面意思是，风吹动着雨丝像白色的丝练一样晃动，这样的场景也让人感到十分凄凉落寞。3.翻译没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面含义。4.读者可以通过直白的翻译快速把握诗句描写的核心场景。5.翻译也还原了诗句中景物到情绪的过渡逻辑。6.没有对隐含情绪做过度解读，仅保留字面传递的信息。7.适合初次接触该诗句的读者理解基础内容。8.后续高阶解读会在字面含义基础上做深度延伸。
核心主旨与内容概括
1.这首残句描写的是黄梅时节的风雨景象。2.诗人先写眼前梅梢挂着成熟黄梅的近景。3.再写远处风雨飘摇的远景。4.由眼前的景物生发出凄凉落寞的情绪。5.整首残句的核心逻辑是借景抒情，景物是情感的载体。6.没有直接写诗人的遭遇，仅通过景物传递情绪。7.核心情感是对眼前凄清景象的感伤。8.读者可以直观感受到诗人低落的情绪状态。
跨学科 · 是什么
梅的植物属性植物学
1.梅是蔷薇科李属的落叶乔木，在我国有超过3000年的栽培历史。2.梅主要分为花梅和果梅两大类，花梅以观赏花朵为主要用途，果梅以收获果实为主要用途。3.诗句中的百叶梅属于花梅的重瓣品种，部分重瓣花梅也可以结出可食用的果实。4.黄梅是梅的果实成熟后的状态，因外皮呈黄色得名，成熟期在每年农历五月左右。5.梅的果实味道偏酸，除了直接食用外，还可以制作成话梅、梅酒等加工食品。6.文学作品中常把黄梅和江南的雨季联系在一起，形成了独特的文化意象。7.重瓣梅的花瓣数量一般在10片以上，比单瓣梅的观赏价值更高。8.我国长江流域是梅的主要栽培区域，梅雨时节的气候也刚好匹配梅果的成熟期。
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读写应用
基础诵读指导
1.诵读第一句时的断句为“百叶梅梢/拂掠黄”，前四个字语速稍慢，后三个字稍轻。2.诵读第二句时的断句为“风摇雨练/亦凄凉”，前四个字读出飘摇的感觉，后三个字语气放低放缓。3.整体诵读的语速要偏慢，语气要偏柔和，贴合诗句凄凉的氛围。4.读“拂掠黄”的时候可以稍微拖长“黄”字的尾音，突出黄梅的视觉特点。5.读“亦凄凉”的时候可以稍微降低音量，传递出落寞的情绪。6.整首残句篇幅较短，诵读一遍的时间控制在8秒左右最合适。7.不需要加入过多的情绪渲染，平实的诵读更能传递诗句本身的质感。8.初学者可以跟着标准音频反复练习，把握正确的断句和语气。
基础句式仿写指导
1.这首残句的句式结构是“景物特写+场景烘托+情绪表达”，非常适合仿写写景抒情的短句。2.仿写的时候可以先选一个身边的具体景物作为特写对象，比如枝头的桂花、院中的海棠。3.再写烘托场景的自然元素，比如风、雨、雾、阳光等。4.最后点出景物带来的情绪感受，比如温暖、惆怅、闲适等。5.仿写示例：“桂花枝上缀轻黄，风拂香飘亦疏狂。”6.仿写的时候要注意前后句的押韵，这首残句的韵脚是ang，仿写可以同样选用ang韵。7.不需要刻意追求用词华丽，平实的表达更贴合原句的风格。8.多加练习可以快速掌握借景抒情的短句写作技巧。
核心名句日常写作应用
1.这句残句适合用在描写梅雨时节凄清景象的作文、日记、随笔中。2.当你遇到下雨天感到情绪低落的时候，可以引用这句诗来表达自己的心情。3.也可以用在描写江南五月景色的游记中，烘托黄梅时节的氛围。4.应用示例：“走在江南的小巷里，看着两边院墙上探出的梅梢，忽然想起‘百叶梅梢拂掠黄，风摇雨练亦凄凉’的诗句，心头也涌上一丝淡淡的落寞。”5.引用的时候不需要额外解释，大部分读者都能读懂诗句传递的情绪。6.也可以单独引用前半句，用来描写黄梅时节梅梢挂果的美丽景象。7.还可以用在朋友圈、社交平台的动态文案中，搭配雨天的照片非常合适。8.日常使用场景非常广泛，没有特别的限制。
名句 CLASSIC LINES
百叶梅梢拂掠黄，风摇雨练亦凄凉
是描写黄梅雨季，描写江南五月凄清雨景。
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作者 POET
谢逸 1068-1113，一说1010-1113
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