正月五日从德俭大夫游卢山圣境坐中作以纪一时异事

明庭事业青云上,𫏐屈鸣弦非所望。

闻有灵踪在境中,何从挥鞭时一访。

石路盘纡入道家,老松偃蹇枝槎枒。

昔年煮药卢童子,尝闻白日乘云霞。

红尘不到神仙窟,殿宇荒凉古突兀。

海近幽深春未来,寒风吹池水生骨。

厚冰无文印沈冥,一泓斜卧云母屏。

屏底有物色如玉,隠隠结就浮图形。

澄澄照眼琉璃莹,还同倒影落明镜。

殆非人巧出天工,聋俗安知凡与圣。

吾皇德泽被四夷,产此正是兴龙时。

画图难展丹青手,聊作升平瑞应诗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感喜悦 · 游赏 · 赞美
月份正月
创作背景
游卢山纪事
本诗为作者正月初五随从德俭大夫游览卢山道教圣境时的即兴创作。游览途中作者探访了传说中卢童子升仙的遗迹,见到池水下结成形似浮图的天然冰纹异象,认为是当朝德政感召的祥瑞征兆,因此当场作诗记录这一特殊经历,表达对太平盛世的赞颂。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,属于古体诗范畴,不要求严格的平仄、对仗与押韵规则,句式长度与篇章篇幅较为自由。该体裁起源于汉代乐府民歌,经魏晋文人发展后逐渐成熟,在唐代达到创作高峰,是古代文人用以叙事、抒情、议论的常用诗歌体裁。本诗全篇每句均为七字,押韵自由且多次换韵,符合七言古诗的文体特征。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,第一层是随友游赏山野道观、寻访仙人遗迹的闲适喜悦之情,第二层是见到冰池天然异象后,将其视为太平祥瑞,对当朝德政、盛世升平的赞颂之情,整体情感基调明快向上,饱含对时局的认可与美好期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先注释核心字词:“𫏐”是“暂”的异体字,意思是暂时。“鸣弦”出自古代典故,指代地方官治理有方。“盘纡”形容山路曲折迂回的样子。“偃蹇”形容老松高耸挺拔的姿态。“槎枒”指松树枝干纵横交错的样子。“沈冥”指池水幽深昏暗的状态。“浮图”是梵语音译,就是我们常说的佛塔。“聋俗”指代见识浅陋的普通人。“被四夷”意思是恩泽覆盖到四方偏远的少数民族地区。
逐句白话释义
第一二句意思是朝廷的功业都在青云之上,暂时委屈您担任地方官本来不是原本的期望。第三四句意思是听说境内有仙人的遗迹,为什么不找时间挥鞭骑马前去探访一次。第五六句意思是石头铺成的山路曲折迂回通往道观,古老的松树高耸挺拔,枝干纵横交错。第七八句意思是往年有个卢童子在这里煮药修炼,曾经传说他大白天乘着云霞升仙去了。第九十句意思是红尘俗世的喧嚣到不了这个神仙居住的地方,殿宇虽然荒凉却古朴高耸。第十一十二句意思是这里靠近海边,环境幽深春天还没来,寒冷的风吹过,池水冰冷得像冻成了骨头一样。第十三十四句意思是厚厚的冰没有纹路,封住了幽深的池水,一泓池水斜斜躺着像一面云母做的屏风。第十五十六句意思是屏风底下有个东西颜色像玉一样,隐隐约约凝结成佛塔的形状。第十七十八句意思是它清清澈澈晃人的眼睛,像琉璃一样晶莹,还像倒影落在明镜里一样。第十九二十句意思是这几乎不是人工做的,而是天然生成的,见识浅陋的普通人哪里知道什么是凡俗什么是神圣。第二十一二十二句意思是我们皇帝的恩泽覆盖到四方偏远地区,出现这个异象正是国家兴盛的时候。第二十三二十四句意思是再好的画师也没法画出这个景象,我暂且写下这首诗来记录太平时代的祥瑞征兆。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者正月初五随从德俭大夫游览卢山道教圣境的完整经历。整首诗按照游赏的顺序展开,先写出行的缘由,再写山中路途的景色和仙人遗迹,接着重点描写了池水下结成佛塔形状的罕见冰纹异象,最后将这个异象和当朝的德政联系起来,认为这是太平盛世的祥瑞征兆,表达了作者游赏的喜悦心情和对时局的赞美之情。全诗内容清晰,情感直白,充满了积极向上的基调。
跨学科 · 是什么
黑松植物学
诗里写的老松是黑松,是松科松属的常绿乔木,适合生长在温暖湿润的山地环境里。它的树皮是灰黑色的,枝干粗壮,常常长得纵横交错,寿命可以长达数百年甚至上千年,所以古代的山里经常有生长了几百年的老松树。黑松的外形挺拔苍劲,自古以来就被赋予了坚韧、长寿、高洁的文化寓意,常常出现在描写山野、道观、古寺的文学作品里。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓明快,符合游赏的轻松基调。每七字为一个停顿单位,句中停顿可以按照“二二三”的节奏来断句,比如“明庭/事业/青云上,𫏐屈/鸣弦/非所望”。描写景色的句子可以读得慢一点,带一点欣赏的语气,最后四句表达赞颂的句子可以读得稍微昂扬一点,突出赞美喜悦的情绪。整首诗不需要太夸张的语气,用平实自然的语调诵读就可以。
基础句式仿写指导
可以仿写“画图难展丹青手,聊作升平瑞应诗”的转折句式,前半句写事物的精妙难以用常用的方式表达,后半句写自己用某种方式来记录抒发情感。比如仿写描写美丽风景的句子:“相机难留烟霞色,聊作山川记游诗”,仿写描写手工艺品的句子:“文字难描精妙意,聊作短歌咏匠心”。仿写的时候要注意前后两句的对应关系,前半句写局限,后半句写自己的行动,保持句式结构一致,语义通顺就可以。
核心名句应用指导
“画图难展丹青手,聊作升平瑞应诗”这句可以用在描写盛世景象、罕见美好景物的作文里。比如写国庆灯会的作文结尾可以用:“望着满城璀璨的灯火,真可谓‘画图难展丹青手,聊作升平瑞应诗’,这盛世景象就是我们身边最美好的祥瑞。”也可以用在参观非遗展览的文章里,形容工艺的精妙难以描画,只能用文字记录赞美。使用的时候要注意贴合赞颂美好事物、记录盛景的语境,不要用在悲伤消极的场景里。
关联知识图谱
古代瑞应主题诗歌同主题
瑞应诗是中国古代诗歌的一个常见类别,主要内容是描写出现的祥瑞征兆,赞颂当朝的德政和太平盛世。本诗就是典型的瑞应诗,和唐代杜甫的《朝献太清宫赋》、宋代王安石的《祥云》等作品属于同一主题,都是古人将自然异象和时代政治联系起来的文学创作,是研究古代社会思想的重要材料。

名句 CLASSIC LINES

画图难展丹青手,聊作升平瑞应诗
这两句是本诗的核心名句,意为再高明的画师也难以画出眼前天然祥瑞的精妙,只能暂且写下这首诗歌赞颂这太平时代的吉兆。该句直白点明了本诗的创作主旨,是古代瑞应主题诗歌中的代表性句子,后世常被用以指代对太平盛世的赞颂与记录。

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作者 POET

守亿
北宋隐士、诗人

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