次江文韵 其四

请公早早泛虚舟,多少行人在渡头。

看取清风起苹末,片帆歘过五湖秋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 隐逸
创作背景
次韵赠友创作背景
本诗是宋代组诗《次江文韵》的第四首,为唱和友人江文的诗作而作。学界公认创作于北宋宣和年间江南地区,属于赠答劝友的即兴之作。创作动因是诗人以泛舟归隐的意象,劝诫友人摆脱宦海与俗务的束缚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁七言绝句,简称七绝。全诗共四句,每句七字,格律要求严格。该体裁起源于南北朝时期,在唐代发展成熟,是古典诗歌的主流体裁之一。宋代士人常将其用作赠答唱和的载体,创作风格更偏向理趣与情志的融合。
情感 · 解读
本诗核心情感为劝诫友人及早摆脱世俗羁绊,乘舟归隐享受自在生活。全诗寄寓了诗人对无拘无束、洒脱悠然的隐逸生活的向往,情感真挚明快,毫无悲戚消沉之感,尽显宋代士人通透豁达的人生态度。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
泛虚舟指驾着没有拴缚的空船,这里代指归隐江湖的行动。渡头就是渡口,是行人乘船的地方。苹末指浮萍的末梢,古人认为风最先从浮萍的顶端吹起。歘是忽然、快速的意思。五湖古代一般指太湖流域的湖泊群,代指隐逸的江湖之地。
逐句白话释义
第一句的意思是恳请您早点驾着空船出发吧。第二句的意思是渡口边还有很多等着渡河的行人呢。第三句的意思是你看那清凉的风刚刚从浮萍的末梢吹起来。第四句的意思是一片船帆很快就会驶过秋日的五湖湖面。整体翻译没有添加额外的文学修饰,完全贴合原文的字面含义。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人写给友人的赠答之作,核心内容是劝诫友人不要留恋世俗的功名利禄,早点踏上归隐的旅程。诗人用秋日江湖上船帆疾驶的开阔景象,烘托出归隐生活的自在美好,传递出洒脱旷达的人生态度。内容通俗易懂,没有生僻的典故,普通读者很容易理解其中的含义。
跨学科 · 是什么
植物:苹植物学
大家平时在池塘边看到的漂浮在水面上的小圆形绿叶,很多就是苹。它的植株很轻,一点点风就能吹动它的顶端,所以古人会观察到风从苹末起的现象。这种植物在我国南方的淡水水域分布很广,是很常见的水生植物。它还有一个大家更熟悉的名字叫四叶菜,部分种类的苹是可以食用的。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要轻快开阔,读出旷达的感觉。第一句“请公/早早/泛虚舟”,语速稍缓,带着恳切的语气。第二句“多少/行人/在渡头”,可以稍微加重“行人”两个字,突出俗务纷扰的感觉。第三句“看取/清风/起苹末”,语速放慢,带着悠然的感觉。第四句“片帆/歘过/五湖秋”,最后三个字要拖长一点,读出开阔辽远的意境。每句之间的停顿不要太长,保持整体的流畅感。
句式仿写指导
大家可以仿写这首诗“景+情”的结构,先写劝诫的内容,再用景物烘托情感。比如我们可以写“劝君/早早/踏归程,多少/烦忧/在俗尘。看取/春花开遍野,轻车/驶过/万山明”。仿写的时候要注意每句的字数都是七个字,第三句和第四句要写景,而且景物要和前面表达的情感契合。不用严格要求押韵,只要通顺表意就行,大家可以多尝试几次,慢慢就能写出符合要求的句子。
名句写作应用指导
“看取清风起苹末,片帆歘过五湖秋”这句名句可以用在描写洒脱自在的生活状态的作文里。比如你写自己摆脱了繁重的学习压力,考完试之后出去旅游的时候,就可以用这句诗来形容自己轻松畅快的心情。还有写关于向往自由、放下压力的主题的文章,也可以引用这句诗,会让文章更有文采。引用的时候可以直接放在段落的开头或者结尾,起到点明主旨的作用。
关联知识图谱
范蠡泛舟五湖典故同典故
春秋时期的范蠡帮助越王勾践灭掉吴国之后,不贪恋功名,就驾着小船泛游五湖,过上了隐逸的生活。后来文人就常用泛舟五湖的意象来代指归隐江湖的选择,这首诗里的“片帆歘过五湖秋”就用到了这个典故的含义。大家都很熟悉范蠡的故事,这个典故也是古典诗词里很常见的隐逸类典故。

名句 CLASSIC LINES

看取清风起苹末,片帆歘过五湖秋
该句以清风乍起、片帆疾飞的灵动秋景,具象化了归隐生活的自在洒脱。全诗意境清空开阔,气韵流畅。

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作者 POET

许景衡 1072年-1128年
宋代政治家、文学家,《宋史》有传,为官正直敢言,是永嘉地区重要文人

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