许巨源送笋

君家绕屋青琅玕,惊雷裂地千兵攅。

入山长镵不汝赦,日获玉版登君盘。

有余鼠壤幸分似,怜我羮稀箸易宽。

厨人取给昼𫗦膳,顿使齿頬生甘寒。

韭葅薤苗岂复数,{炙火=肉}美似觉无獾獾。

尝闻幽士爱风竹,忍嘬其子吾何观。

愿君养成四时叶,他时犯雪同君看。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感抒怀
创作背景
答谢赠笋
本诗为北宋江西诗派诗人收到友人许巨源馈赠的新鲜竹笋后创作,属于友人交游赠答类作品,创作时间为春季竹笋采收期,创作动因是感念友人的馈赠心意与二人共有的爱竹志趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是古代诗歌体裁的一种,每句七字,格律自由,不要求对仗、平仄,押韵灵活,篇幅长短不限,起源于汉代民歌,在唐代发展成熟,是古代文人抒情言志的常用体裁。
情感 · 解读
这首诗核心情感包含三层,第一层是对友人许巨源馈赠竹笋的真挚感激,第二层是对竹所代表的高洁坚贞品格的推崇喜爱,第三层是期许未来与友人共赏傲雪劲竹的深厚情谊。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
青琅玕原指青色的玉石,诗中用来比喻翠绿的竹子。长镵是古代一种刨土用的铁质农具,诗中指挖竹笋的工具。玉版是对鲜嫩竹笋的美称,因竹笋肉质洁白如玉得名。𫗦膳指午饭。韭葅指腌韭菜,薤苗指藠头苗,都是古代常见的家常素菜。獾獾指獾猪的肉,古代认为是鲜美的野味。犯雪指冒着大雪。
逐句白话释义
你家房屋周围长满了翠绿的竹子像青玉石一样,春雷震得地面开裂,无数竹笋冒出来就像千军万马聚集在一起。你拿着长镵进山挖笋,不会放过这些鲜嫩的笋,每天都能挖到笋端到你家的餐桌上。你有幸分给我多余的笋,可怜我平时饭食简单菜很少。厨师用笋来做午饭,我吃了之后顿时觉得牙齿脸颊都生出甘甜清凉的味道。腌韭菜和藠头苗之类的菜根本没法和笋比,就连烤肉和獾猪肉吃起来都好像没有笋鲜美。曾经听说隐士都喜爱风中摇曳的竹子,我怎么忍心吃它的幼芽呢。希望你能把竹子养得四季常青,以后下雪的时候我和你一起去观赏傲雪的竹子。
核心主旨与内容概括
这首诗是写给赠送给自己竹笋的友人许巨源的答谢诗,先描写了友人家竹林的长势和挖笋的场景,再写自己收到笋后食用的美好感受,最后表达了不忍心吃笋、希望竹子长成之后和友人共赏傲雪劲竹的愿望,抒发了对友人的感激和二人共同的高洁志趣。
跨学科 · 是什么
竹笋的生物属性植物学
竹笋是禾本科竹亚科植物的幼芽,春季气温回升、降水充足的时候会从地下的竹鞭上长出,竹笋肉质脆嫩,含有丰富的膳食纤维、维生素和氨基酸,是中国传统的时令食材,只有未出土或者刚出土不久的竹笋才适合食用,长老之后就会纤维化变成竹子。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要舒缓自然,前四句描写竹林和挖笋的场景语速稍快,带着轻松的感觉。中间四句写食笋的感受语速稍慢,带着满足的语气。最后四句转为郑重,语速放缓,语气真挚,每句七字按照“二二三”的节奏断句,比如“君家/绕屋/青琅玕,惊雷/裂地/千兵攅”,押韵的字可以适当重读。
基础句式仿写指导
可以仿写诗中比喻的修辞手法,先把描写的事物比作一个常见的意象,再写相关的行为场景,比如“院角垂丝似绛纱,春风吹绽万朵霞”,用绛纱比喻垂丝海棠的颜色,再写春风开花的场景,还可以仿写最后两句的期许句式,先写自己的愿望,再写未来和对方共同做的事,比如“愿君留得半窗月,他日围炉共品茶”。
核心名句应用
“愿君养成四时叶,他时犯雪同君看”这句可以用在赠送给志同道合的朋友的书信、贺卡里,表达你们共同的理想追求和对未来的期许,也可以用在咏竹的作文里,表达自己对坚贞高洁品格的追求,比如“我望着院中的新竹,忽然想起古人的诗句‘愿君养成四时叶,他时犯雪同君看’,这正是我和好友共同的心愿。”
关联知识图谱
《于潜僧绿筠轩》苏轼同主题
这两首都是北宋时期的咏竹作品,都表达了对竹高洁品格的推崇喜爱,是宋代咏竹诗的经典代表作,适合放在一起对比阅读,帮助理解宋代文人的爱竹文化。

名句 CLASSIC LINES

愿君养成四时叶,他时犯雪同君看
这句是本诗的核心名句,常被用来形容对高洁志趣的追求与对友人同好的期许,后世多在咏竹、赠友场景中引用。

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作者 POET

谢薖 1074年-1116年
北宋江西诗派布衣诗人

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