语文核心知识
重点字词注释
“德友”指品德高尚的朋友,这里把竹比作有德行的友人。“朅来”是古代常用语,意思是来到、前来。“枉故人驾”是说老朋友屈尊前来拜访自己,“枉”是屈尊的意思。“扬州鹤”是古代常用典故,指代不切实际的奢望。大家可以结合上下文理解这些字词的意思,不需要死记硬背生僻含义。这些字词都是宋代诗文里的常用表达,没有太生僻的用法。
逐句白话释义
我从前住在西园的时候,亲手种了好几棵竹子。竹子庄重挺立就像品德高尚的朋友,它的气节从不会被破坏。早上我吟诵诗歌赏玩沾着霜的竹枝,晚上能听到它清越的沙沙声。有一天风吹过竹子忽然都不见了,只觉得尘土弄脏了我的衣服。后来我来到翠云山下,每天只看到山看不到竹子。虽然说傍晚山间的空气很美好,我还是担心没有竹子居住会让人变得俗气。昨天得到文同画的竹图,回来后就挂在我家落灰的墙壁上。门开的时候风吹动画,就好像老朋友屈尊来看我一样。对着山看这幅画确实很不错,谁还去追求那种不切实际的奢望呢。
核心主旨概括
这首诗是作者为文同画的墨竹图写的题画诗。作者先回忆了从前在西园亲手种竹、和竹相伴的美好日子,再写现在居住的地方看不到竹子的遗憾,最后写得到文同的竹画后仿佛故人重逢的欣喜。整首诗围绕竹展开,表达了作者对竹的喜爱,对竹高洁品格的推崇,还有不喜欢世俗功利、追求清雅生活的志趣。大家读的时候可以感受到作者那种很真挚的情感,没有晦涩的内容。
读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候整体语速要舒缓,语调要平和,不要太激昂。每句七言的句子可以按照“二二三”的节奏断句,比如“我昔/居西/园,手植/竹数/个”。读到写竹的品格的句子时语气可以稍微沉稳一点,读到得到竹画的部分可以带一点欣喜的语气。最后一句反问句语调可以稍微上扬,读出那种释然的感觉。大家平时多读几遍就能感受到诗歌的节奏美。
基础句式仿写
大家可以仿写“凛然如德友,节行不敢破”这种“事物+比喻+品格”的句式。比如写梅花可以写“傲然如君子,凌寒不肯折”,写松树可以写“挺然如勇士,风霜不能摧”,写莲花可以写“皎然如淑女,污泥不能染”。仿写的时候先选一个你想写的事物,再找到它对应的品格特点,用比喻的方式表达出来就可以。这种句式很适合用在咏物类的作文里。
名句写作应用
“尚恐无竹令人俗”这句名句可以用在很多写作场景里。比如写关于追求精神生活、不慕物质功利的作文时,可以用这句话引出观点。比如写“古人云‘尚恐无竹令人俗’,比起追求名牌奢侈品,多读书提升内在修养才是更重要的”。写关于审美志趣、个人爱好的作文时也可以用,比如写你喜欢画画、书法这些爱好,就可以用这句话表达你对高雅爱好的喜爱。大家平时写作文的时候可以灵活运用。