语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是轩皇,指的是中华民族的始祖轩辕黄帝,是古代传说中的上古帝王。第二个重点词是浮丘,指浮丘公,是古代传说中和黄帝一同炼丹的仙人。第三个重点词是驻跸,指的是古代帝王出行途中停留暂住的说法。第四个重点词是迤逦,形容山路曲折连绵、缓缓延伸的样子。第五个重点词是杳冥,指的是高远深邃、看不清边际的天空。第六个重点词是阴晴,在这里指不同地方的晴天和下雨的不同天气。这些字词都是古代诗文里的常用词,掌握之后能够帮助大家顺畅理解全诗的意思。
逐句白话释义
第一句的意思是上古时期的轩辕黄帝曾经拉着仙人浮丘公的衣袖。第二句的意思是黄帝一行人出行停留在这座山上之后,这座山就有了黄山的名字。第三句的意思是沿着曲折连绵的山路慢慢往上攀登,每走一步都能遇到优美的景色。第四句的意思是登上巍峨的黄山山顶之后,整个人都觉得身体变得轻盈自在。第五句的意思是山间的烟云每天都能变化出千百种不同的姿态。第六句的意思是山林里时不时能听到猿猴的啼叫和仙鹤的鸣叫,只有三两声响。第七句的意思是高耸的黄山截断了高远深邃的天空,秋天的气势都被这座山分隔开来。第八句的意思是山脚下的好几个州郡,各自能看到不一样的晴天或者下雨的天气。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人游览黄山的时候写的,开篇先讲了黄山名字由来的古老传说,给黄山增添了一层神秘的色彩。接下来写了自己登山的过程,沿着曲折的山路一步步往上走,每一步都有不同的美景,登上山顶之后觉得身心都变得轻松。中间两联重点写了黄山的典型景色,有变幻无穷的烟云,还有偶尔传来的猿啼鹤鸣,非常有画面感。最后两句写了黄山高耸入云的雄伟气势,同一时间山的两侧甚至能出现不同的天气,非常神奇。整首诗围绕黄山的奇和美展开,抒发了诗人对黄山自然景观的由衷赞叹,也表达了自己登临山顶之后舒畅愉悦的心情。这首诗没有复杂的情感,内容浅显易懂,很适合作为了解黄山景观的入门诗文。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻松舒展,带着欣赏美景的愉悦感,语速不用太快。第一二句是讲传说,读的时候可以稍微放慢一点,读出悠远的感觉,断句可以是:轩皇/曾把/浮丘袂,驻跸/兹山/遂得名。第三四句写登山的过程,读的时候节奏可以稍微轻快一点,断句是:迤逦/乍登/随步胜,巍峨/一上/觉身轻。第五六句是核心名句,读的时候要放缓节奏,读出画面的灵动和清幽感,断句是:烟云/日变/百千态,猿鹤/时闻/三两声。最后两句写黄山的雄伟气势,读的时候语气可以加重一点,读出壮阔的感觉,断句是:截断/杳冥/秋势隔,数州/各自/见阴晴。整首诗的韵脚是名、轻、声、晴,读的时候韵脚可以稍微拖长一点,读起来会更有韵律感。
句式仿写指导
大家可以仿写这首诗里五言或七言的写景对仗句式,核心是抓住景物的动态和静态结合的特点。比如可以仿写“烟云日变百千态,猿鹤时闻三两声”的结构,前半句写看到的景观的动态变化,后半句写听到的声音,两个句子要对仗工整。比如我们写公园的景色,可以仿写成“湖波日漾千重影,鸟雀时鸣三四声”,前半句写湖面的水波每天荡漾出千重影子,后半句写时不时听到鸟雀的叫声,结构和原句一致。也可以写登山的景色,仿写成“松风时过十数里,山花常开三两枝”,也是一样的对仗结构。仿写的时候要注意前后句的词性要对应,名词对名词,动词对动词,数量词对数量词,这样写出来的句子会更工整。
名句日常写作应用
“烟云日变百千态,猿鹤时闻三两声”这句名句很适合用在写山地景观、自然景区的游记类作文里。比如你去爬泰山或者庐山,看到山间云雾变化,听到山林里的鸟叫,就可以用这句诗来引出景色描写,比如可以写:“站在半山腰往远处看,山间的云雾被风吹得不断变化形状,真的是‘烟云日变百千态,猿鹤时闻三两声’,深山里的景色果然和城市里完全不一样。”也可以用在描写自然之美、远离尘嚣的主题作文里,用来体现自然景观的灵动和清幽,表达自己对宁静自然的喜爱之情。用的时候要注意贴合场景,不要生搬硬套,要和自己写的内容对应上。