语文核心知识
重点字词注释
1.人瘼:指民众的疾苦、灾祸,是古代官方文书中对民间困境的常用表述。2.受代:指古代官员任期满或者接到朝廷命令,被新的官员替换卸任。3.簿籍:指官方的文书、档案、户籍账册等,是古代地方政务的核心载体。4.恩威:指官员施政时的恩德与威信,是衡量地方官治理能力的重要标准。5.共理:指地方官员与朝廷共同治理天下,是唐代对地方官的职责定位。6.交郡印:指交接地方行政官印,代表正式完成卸任手续。7.作牧:指担任地方州级行政长官,牧是古代对州郡长官的尊称。8.式微:原指《诗经·邶风》中的篇目,后世代指辞官归隐、家业衰落的含义。9.柴扉:指用木柴制作的简陋门,代指平民居所、隐居的田园住所。
逐句白话释义
1.首联“两载求人瘼,三春受代归”的白话意思是,我在地方任职两年来一直探访处理民间疾苦,到第三年的春天接到卸任命令即将返回京洛。2.颔联上句“务繁多簿籍”的意思是,地方政务十分繁忙,日常要处理大量的文书、户籍、账册等档案资料。3.颔联下句“才短乏恩威”的意思是,我本身才能平庸不足,施政时既没能给百姓足够的恩惠体恤,也没能树立足够的行政威信。4.颈联上句“共理乖天奖”的意思是,我作为地方官承担着和朝廷共同治理百姓的职责,却没能做出成绩,辜负了朝廷的期许与奖励。5.颈联下句“分忧值岁饥”的意思是,我刚接手地方政务、要为朝廷分担治理责任的时候,刚好赶上了辖区发生严重饥荒的年景。6.第四联上句“遽蒙交郡印”的意思是,我突然就接到了朝廷的诏命,让我尽快交接地方行政官印,完成卸任手续。7.第四联下句“安敢整朝衣”的意思是,我施政没有做出成绩,哪里敢整理好正式的朝服,光鲜亮丽地返回京城面圣呢。8.第五联上句“作牧惭为政”的意思是,我担任地方州郡的长官,对自己这两年的施政成绩感到十分愧疚。9.第五联下句“思乡念式微”的意思是,我十分思念自己的故乡,忍不住想起《诗经·式微》里的句子,萌生了辞官归隐的想法。10.尾联“傥容还故里,高卧掩柴扉”的意思是,如果朝廷允许我直接返回故乡的话,我就关上家里简陋的柴门,安心隐居不再过问世事。
全诗核心主旨与内容概括
1.这首诗是晚唐诗人崔涂卸任地方官即将返回京洛时所作,用来呈给幕府的同僚和当地的秀才文士。2.诗歌首先交代了自己任职两年多、春季卸任归乡的背景。3.接着诗人反思了自己任职期间的施政情况,坦言自己才能不足,又赶上灾年,没能做出足够的政绩。4.诗人表达了自己对施政无方的愧疚心情,觉得没脸面光鲜返回京城。5.同时诗人抒发了浓烈的思乡之情,萌生了辞官归隐的想法。6.最后诗人直接表达了自己的愿望,如果朝廷允许,他希望能返回故乡,隐居田园不再出仕。7.整首诗的情感十分真挚朴素,没有刻意的修饰,直白展现了古代正直官员的自省精神。8.诗歌也侧面反映了晚唐时期地方治理的困境,以及底层官员的真实处境。9.全诗没有愤懑不满的情绪,只有真诚的反思和对平静生活的向往,情感十分动人。
读写应用
基础诵读指导
1.这首诗是五言排律,整体节奏比较平缓,诵读时语速要放慢,语气要沉稳真挚。2.首联“两载/求人瘼,三春/受代归”,每句两个停顿,重音放在“人瘼”“受代”上,交代背景的语气要平实。3.颔联“务繁/多簿籍,才短/乏恩威”,停顿同上,重音放在“多簿籍”“乏恩威”上,语气要带一点自责的感觉。4.颈联“共理/乖天奖,分忧/值岁饥”,重音放在“乖天奖”“值岁饥”上,语气要带一点遗憾、无奈的感觉。5.第四联“遽蒙/交郡印,安敢/整朝衣”,重音放在“遽蒙”“安敢”上,“安敢”要读出反问的语气,带一点愧疚的感觉。6.第五联“作牧/惭为政,思乡/念式微”,重音放在“惭为政”“念式微”上,语气要低沉,带一点思乡的惆怅。7.尾联“傥容/还故里,高卧/掩柴扉”,重音放在“还故里”“掩柴扉”上,语气要放松,带一点对归隐生活的向往。8.整首诗的诵读情绪要从平实到自责,再到惆怅,最后到放松,符合诗人的情感变化逻辑。
基础句式仿写指导
1.这首诗的句式是工整的五言对仗句式,适合用来仿写反思类、抒情类的内容。2.仿写时可以参考“作牧惭为政,思乡念式微”的结构,前半句写自己做某件事的不足,后半句写自己的情感诉求。3.首先要确定前半句的内容,是对自己某段经历的反思,比如“求学惭无成”“务工愧无功”之类的表述。4.后半句要对应前半句的反思,写出自己的真实想法,比如“归家念田园”“退隐忆林泉”之类的表述。5.仿写时要注意两句的词性要相对,比如动词对动词,名词对名词,形容词对形容词,保持句式的工整性。6.还要注意两句的逻辑要连贯,前半句的反思是后半句诉求的原因,两者要有明确的因果关系。7.可以先从简单的生活场景入手仿写,比如写自己考试没考好的心情:“应试惭失利,归家念休憩”。8.熟练之后可以用来仿写更复杂的内容,比如工作反思、人生感悟等,都可以用这个句式来表达。
核心名句写作应用
1.核心名句“作牧惭为政,思乡念式微。傥容还故里,高卧掩柴扉”适合用在反思类、归隐类、思乡类的作文里。2.当你想要表达自己对某段工作经历的愧疚,同时想要回归平静生活的时候,就可以引用这句诗。3.比如写关于“反思”主题的作文时,可以引用这句诗,举例古代官员的自省精神,来论证反思的重要性。4.比如写关于“家乡”主题的作文时,可以引用这句诗,说明家乡是每个人的精神港湾,遇到挫折的时候总会想要回到家乡。5.比如写关于“生活选择”主题的作文时,可以引用这句诗,说明不是所有人都追求功名利禄,回归平淡生活也是很有价值的选择。6.引用的时候不需要全诗引用,只需要引用符合语境的半句或者一联就可以,不需要生硬堆砌。7.引用之后要稍加解释,说明这句诗和你要表达的观点之间的关系,让读者更容易理解。8.这句诗的情感十分真挚,用来表达朴素的愿望和真诚的反思,会比直白的表述更有文学感染力。