春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其四

幽窗锁云雾,无人谁与开。

燕燕尾涏涏,知寻帘户来。

春风到书律,溪藤照山煤。

任尔择家舍,梁尘飘砚台。

基础信息 BASIC

情感淡泊 · 闲适
创作背景
晁补之贬谪信州时期闲居所作
本诗为北宋诗人晁补之《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字》组诗的第四首,学界主流观点认为创作于元符年间(1098-1100年)晁补之被贬监信州(今江西上饶)酒税时期,是诗人闲居时触景生情有感而发的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古典诗歌体裁之一,属于古体诗范畴,每句固定为五字,不受近体诗严格的平仄、对仗、格律限制,押韵自由,适合随性抒发情感,起源于汉代乐府民歌,在历代都有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人春日闲居时悠然自得、随性淡然的心境,既有对春日生机的喜爱,也有对远离尘嚣、安稳充实的闲居生活的满足感,整体情绪平和舒缓,无浓烈的悲喜表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
涏涏形容燕子羽毛光亮顺滑的样子,最早出自汉代民歌。溪藤是古代对宣纸的别称,因优质藤纸产自浙江剡溪得名。山煤是古代对墨的别称,因墨色深黑如煤炭得名。书律指案头摆放的书籍、书法作品等文房相关物品。砚台是传统文房四宝之一,用于研磨墨汁的器具。梁尘指房梁上积攒的灰尘。帘户指挂着帘子的门窗,这里指诗人居住的室内入口。幽窗指幽静的窗户,指代诗人的居所环境静谧偏僻。云雾这里指春日山间缭绕的雾气,并非天气意义上的云雾。
逐句白话释义
诗歌第一句描写居所的环境:幽静的窗户被春日山间缭绕的雾气牢牢笼罩着。第二句承接环境描写:四周没有其他行人来往,也没有人特意来把紧闭的窗户推开。第三句转而描写动物意象:成对出游的燕子扑闪着光亮顺滑的羽毛,姿态十分灵动可爱。第四句写燕子的行为:它们好像知道这里有人居住,特意朝着挂着帘子的门窗方向飞了过来。第五句回到诗人的日常场景:温暖的春风轻轻吹到了摆放着书籍、书法作品的书桌案头。第六句描写案头的文房物品:洁白的藤纸在浓黑的墨锭映衬下,色泽对比格外清晰好看。第七句抒发诗人的随性态度:任凭这些飞来的燕子自己挑选喜欢的地方搭建栖息的巢穴。第八句点明诗人的恬淡心境:哪怕房梁上积攒的灰尘被燕子扑落,飘到案头的砚台上也丝毫不在意。
核心主旨与内容概括
这首诗是晁补之春日闲居时有感而发的作品。全诗围绕春日幽居的所见所感展开描写。诗人先是刻画了自己居所幽静偏僻、被云雾环绕的环境特点。接着捕捉到了燕子主动飞来寻找栖息处的灵动细节。又描写了自己案头摆放的文房物品,透露出日常读书、创作的生活状态。最后通过任凭燕子择巢、不介意梁尘落砚的态度,展现出随性淡然的心境。整首诗没有浓烈的情感抒发,整体氛围清淡平和。核心表达了诗人春日闲居时无拘无束、悠然自得的安逸情绪。也暗含了诗人远离官场纷争后回归平淡生活的满足感。
跨学科 · 是什么
宋代文房用具别称历史学
这两句诗里的溪藤、山煤都是宋代文人对文房用具的常见别称。溪藤指的是用剡溪地区出产的藤条制作的纸张,是当时品质上乘的书写用纸。山煤指的是墨,因为古代制墨的原料包含松烟,颜色深黑如煤炭,因此得名。宋代文房四宝的制作工艺已经非常成熟,相关的雅称也十分丰富。当时的文人普遍喜欢用具象的事物来代指日常使用的文房物品,凸显文雅的审美趣味。这类别称也能从侧面反映出宋代文人阶层的日常审美偏好与生活习惯。除了溪藤、山煤之外,宋代对纸、墨还有很多其他的雅称,比如纸又被称作楮先生,墨被称作松使者。这些别称大多在宋代的诗词、笔记作品中频繁出现,是宋代文化的典型特征之一。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓轻柔,贴合诗歌恬淡平和的整体氛围。第一句“幽窗锁云雾”语速稍慢,重音放在“锁”字上,突出环境的幽静与被雾气笼罩的朦胧感。第二句“无人谁与开”语调稍低,带一点轻微的疑问感,凸显周围的空旷安静。第三句“燕燕尾涏涏”语速可以稍快一点,语气轻快,突出燕子的灵动活泼。第四句“知寻帘户来”重音放在“寻”字上,读出燕子主动飞来的亲切感。第五、六句“春风到书律,溪藤照山煤”语气柔和,读出春风拂面的舒适感。第七、八句“任尔择家舍,梁尘飘砚台”语调舒展,读出诗人随性淡然的心态。每句之间的停顿可以稍长,给人留下想象的空间,整体情感不要有太大的起伏。
句式仿写指导
这首诗采用的是白描式的写景抒情句式,可以模仿这种句式描写日常所见的小场景。仿写的时候可以先描写身边的环境,再引入一个灵动的小生物意象,最后抒发自己的感受。比如可以先写自己书桌旁的窗台环境,再写飞来的小猫、蝴蝶等小动物,最后表达自己的心情。仿写时要注意语言要平实自然,不要使用过于华丽浮夸的辞藻,贴合白描的手法特点。示例仿写:“窗台覆暖阳,风过帘影轻。橘猫步悄悄,知赴枕边停。”这个仿写就参考了原诗的结构,先写环境,再写小动物的行为,最后暗含闲适的心情。仿写时也可以根据自己的生活场景调整内容,比如写办公室、校园等不同环境里的小细节。重点要突出场景的日常感和情感的真实自然,不需要刻意营造宏大的主题。
名句应用指导
核心名句“燕燕尾涏涏,知寻帘户来”可以用来描写春日里燕子归家的温馨场景。适合用在描写春日乡村生活、家居日常的作文、日记、朋友圈文案中。比如描写回老家看到燕子飞回旧家的屋檐,可以用这句诗来烘托温馨熟悉的氛围。也可以用来形容熟悉的小生命主动靠近自己的亲切感,带来治愈的感觉。应用示例:“春分刚过,老家的屋檐下又传来了燕子的呢喃声,真应了那句‘燕燕尾涏涏,知寻帘户来’,每年它们都准会回来。”这个应用就把诗句和日常的生活场景结合起来,自然不生硬。还可以用在描写民宿、乡野生活的宣传文案里,凸显环境的自然舒适、充满生机。使用的时候不需要额外加太多解释,只要场景贴合春日、燕子、归家这些关键词就非常合适。
关联知识图谱
晁补之春日闲居系列诗作同主题
这首诗是晁补之闲居时期创作的春日主题作品。和他同期创作的《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字》其他九首属于同一系列的组诗作品。这组诗都是晁补之春日闲居时触景生情创作的,整体风格都偏向平淡自然。除此之外,晁补之的《村居》《东皋早春寄郎四校书》等作品也属于同主题的春日闲居诗作。这些作品都共同展现了晁补之远离官场后闲居乡野的恬淡心境与生活状态。阅读这些同主题作品可以更好地理解诗人当时的生活状态与思想变化。也能更全面地把握晁补之诗歌平淡自然、贴近生活的艺术风格特点。这些作品都被收入中华书局出版的《全宋诗》晁补之卷中,有明确的权威来源。

名句 CLASSIC LINES

燕燕尾涏涏,知寻帘户来
本句是全诗的核心名句,用平实的语言刻画了燕子羽毛光亮、主动寻巢的灵动形象,既贴合春日的季节特点,又暗含了居所环境的祥和舒适,流传广泛,常被用来描写春日生机与温馨的日常场景。

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作者 POET

王安中 1076年-1134年
宋代官员、文学家,存世诗词315首,《宋史》有传

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