草堂寺
双树轮囷五百年，开华结实两争妍。
我来问道师知否，祖意元无法可传。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感禅悟 · 禅理
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗共四句，每句七字，格律规整，是中国古典诗歌的主流体裁之一。七言绝句起源于南北朝时期，至唐代发展成熟，兼具短小凝练、表意灵活的特点，常用于抒情、说理类创作。
情感 · 解读
本诗核心情感为游览佛教圣地的澄澈心境，以及对佛法“法无定法、自性自度”核心宗旨的通透认同，没有悲喜情绪的过度宣泄，整体风格平和冲淡，理趣盎然。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
轮囷：形容树木盘曲苍劲的样子。开华：即开花，“华”是“花”的古字。祖意：指佛教祖师的传承意旨。元：通“原”，本来、原本的意思。争妍：竞相展现美好的姿态。
逐句白话释义
第一句：两棵古树盘曲苍劲，已经生长了五百年之久。第二句：它们开花结果，各自展现出美好的姿态，互不相让。第三句：我来到这里询问道法，师父你知道其中的真谛吗？第四句：祖师的意旨本来就没有固定的法可以传授。
核心主旨与内容概括
本诗描写诗人游览佛教圣地草堂寺的所见所感，先见到寺内生长了五百年的古双树生机勃发，之后向寺中僧人询问道法，最终体悟到佛法“法无定法”的核心宗旨，整体内容简洁，理趣鲜明。
跨学科 · 是什么
娑罗双树植物学
诗句里的双树指娑罗双树，是一种常绿大乔木，叶片宽大，会开出淡黄色的花，结出的果实可以提取油脂。这种树木常被种植在佛教寺院中，是具有佛教文化寓意的树种。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时每句七言按照“二二三”的节奏断句，前两句语速平缓沉稳，读出古树苍劲厚重的感觉。第三句可以略带轻微的疑问语气，符合“问道”的语境。第四句语速放缓，语气平和，读出通透的感悟感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“先写景后说理”的结构，前两句描写身边的具体景物，抓住景物的核心特点，后两句联系自己的生活感悟，点明思考得出的道理。比如仿写：“阶下青松立十年，经风沐雨愈苍然。我来问取成长道，咬定根基不羡仙。”
核心名句写作应用
“祖意元无法可传”可以用于表达不拘泥固有规则、探寻事物本质的主题场景。比如写学习方法的作文时可以用：“我们在学习数学的过程中不必死记硬背解题模板，正如古诗所言‘祖意元无法可传’，理解底层逻辑比套用固定格式更重要。”
关联知识图谱
鸠摩罗什译经历史关联
草堂寺是鸠摩罗什主持译经的主要场所，本诗创作于草堂寺，与鸠摩罗什译经的历史事件属于同一地点的不同时期文化活动。
近体诗同体裁
七言绝句属于近体诗的下属体裁，本诗符合近体诗的格律规范，属于近体诗范畴。
名句 CLASSIC LINES
祖意元无法可传
本句是全诗核心名句，直白点明禅理核心，流传广泛，后世常被用来表达不拘泥固有规则、探寻本质的思想，历代诗评均认为该句“语浅意深，深得禅家三昧”。
标签 TAGS
作者 POET
孙鳌
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